1. El laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; está equipado con instrumentos de medida o equipos con que se realizan experimentos, investigaciones o prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente, acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza. Su importancia, sea en investigaciones o a escala industrial y en cualquiera de sus especialidades (química, dimensional, electricidad, biología, etc.), radica en el hecho de que las condiciones ambientales están controladas y normalizadas, de modo que: 1. Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a las conocidas o previstas) que alteren el resultado del experimento o medición: control. 2. Se garantiza que el experimento o medición es repetible, es decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: normalización.
2. LABORATORIO AREAS
2.1. ÁREAS DE LABORATORIO Mesas de trabajo o áreas de experimentación Principal (profesor) y secundarias (alumnos). Anexo del laboratorio (almacén). Para organizar y almacenar el equipo, material y reactivos. Campanas de extracción y lavabos. Instalaciones
2.1.1. HIDRAÚLICAS DE GAS ELÉCTRICAS SANITARIAS
3. Laboratorio
4. Características generales. 4.1.1. Los laboratorios estarán localizados dentro del plantel en un lugar accesible, con ventilación cruzada y extractores e iluminación natural y/o artificial adecuada (300 lux) mínimo, con un área mínima de 50m2 (2m2 por alumno). 4.1.2. Deberán contar con un área específica, ordenada, limpia y ventilada, anexa al laboratorio, para resguardo de material, equipo, sustancias y trabajos experimentales. 4.1.3. Las mesas del laboratorio deberán permitir el trabajo de los alumnos, de pie o sentados; los bancos deberán tener una altura adaptada a las mesas y ser sencillos y resistentes ( en las sesiones de prácticas de Química, no se permitirá el uso de los bancos por razones de seguridad). Las mesas de laboratorio tendrán una cubierta de material resistente a sustancias químicas, tarjas integradas, vertederos y espacios suficientes para permitir el trabajo sobre la propia mesa y estar equipadas con instalaciones eléctricas de gas y agua. Dichas instalaciones deberán contar con llaves de control en cada grupo de mesas para no interrumpir el trabajo de todo el laboratorio en caso de fuga o avería. Las instalaciones eléctricas, de gas y de agua deberán estar visibles, entubadas e identificadas por colores de acuerdo con la norma vigente y con una llave de paso en cada mesa.
4.1. El laboratorio deberá contar con: 4.1.4.1. Simbología de precaución (No fumar, No comer, No correr, etc.) 4.1.4.2. Señalamientos de las rutas de evacuación. DIRECCIÓN GENERAL DEINCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS SUBDIRECCIÓN DEINCORPORACIÓN COORDINACIÓN DE SUPERVISIÓN ACADÉMICA 15 4.1.4.3. Botiquín con material de primeros auxilios vigentes (gasas, suficientes lavaojos, suspensión de leche de magnesia, carbón activado, etc.). 4.1.4.4. Regadera de presión en funcionamiento, libre de obstáculos y sin sardinel (ubicada dentro del laboratorio de Química o Multidisciplinario). 4.1.4.5. Pizarrón, botes de basura con la división orgánica e inorgánica y, de preferencia, con cortinas obscuras en buenas condiciones. 4.1.4.6. Controles maestros con los señalamientos adecuados. 4.1.4.7. Guía mecánica, (en tamaño doble carta), tanto en el laboratorio como disponible en la Dirección Técnica. 4.1.4.8. Extintores en buenas condiciones y con carga vigente. 4.1.4.9. Reglamento de Seguridad e Higiene a la vista, es decir, de 60 X 90 y con letra legible.
4.1.1. Materiales, equipo y sustancias Se deberá contar con los materiales, equipo y sustancias que se requieran en las prácticas; deberán estar dentro del anexo al laboratorio: inventariados, resguardados, ordenados en estantes, disponibles, en buen estado y libres de obstáculos para ser utilizados, de acuerdo con los siguientes criterios en el entendido de que el máximo de alumnos por grupo es de 25: 4.2.1. Materiales. Deberán ser suficientes para 8 equipos de trabajo 4.2.2. Cristalería. Deberá ser suficiente para 8 equipos de trabajo, y ser revisada periódicamente para mantenerla en buenas condiciones. Asimismo se recomienda tener una reserva adicional de 2 ó 3 unidades. 4.2.3. Equipo. Deberá ser suficiente para 8 equipos y recibir mantenimiento, adecuado y oportuno, para garantizar su buen funcionamiento. 4.2.4. Reactivos, medios y colorantes. Deberán estar inventariados, actualizados y clasificados por grado de reactividad. Se deberán revisar, al menos, dos veces al año, para garantizar su existencia y reposición oportuna. 4.2.5. Material biológico. De acuerdo a la Planeación de Prácticas de Laboratorio, deberá existir un ejemplar y/o preparación clasif icados y rotulados, para cada equipo.
4.1.1.1. Medidas de seguridad y disposición de desechos. 4.3.1. El laboratorio deberá contar con un espacio específico para resguardar los útiles escolares de los alumnos. 4.3.2. Los profesores y alumnos usarán siempre la bata reglamentaria de algodón y lentes de seguridad (gogles de PVC); guantes y mascarillas, si la práctica lo amerita. 4.3.3. Las sustancias deberán guardarse bajo llave con un estricto control de su uso en las prácticas, para evitar riesgos. 4.3.4. En los laboratorios de Química y/o multidisciplinarios, se deberá tener una regadera de presión de emergencia que funcione. 4.3.5. Se contará con recipientes o contenedores rotulados para almacenar residuos químicos y biológicos, evitando las descargas al sistema de drenaje. En el caso de residuos químicos, se podrá emplear el proceso de neutralización, precipitación, filtración, cristalización, etc. para lo cual se elaborará un programa de manejo de residuos tóxicos por escrito con los datos de la persona responsable. Posteriormente, se contratarán los servicios de una compañía que se encargue de la recolección y tratamiento final de los desechos, a fin de reducir al máximo estos desechos tóx icos, por lo cual se recomienda trabajar a microescala en Química. 4.3.6. Se asignará un lugar para el resguardo y almacenamiento de las sustancias químicas, mismas que se clasificarán por compatibilidad, grado de reactividad y volatilidad, en el que se observarán estrictas medidas de seguridad. Ver Manual de Procedimientos de Seguridad2 . 4.3.7. El inventario deberá actualizarse oportunamente así como la vigencia de las sustancias.