1. FACTORES
1.1. Síntesis.
1.1.1. Combina varios elementos.
1.1.2. Es una síntesis mental.
1.2. Análisis.
1.2.1. Permite describir nuevos sentidos y relaciones entre los elementos de un conjunto.
1.3. Redefinición.
1.3.1. Solución de problemas
1.4. Elaboración
1.4.1. Hace la obra la mas perfecta
1.5. originalidad.
1.5.1. Busca soluciones nuevas
1.5.2. Factor mas determinante
1.6. Flexibilidad.
1.6.1. Capacidad de adaptación
1.6.2. Tipos
1.6.2.1. Espontanea
1.6.2.2. Adaptación
1.7. Fluidez.
1.7.1. Capacidad para evocar gran cantidad.
1.7.1.1. Ideas
1.7.1.2. Capacidades
1.7.1.3. Respuestas
1.7.2. Claves
1.7.2.1. Fluidez ideacional.
1.7.2.2. Fluidez figurativa.
1.7.2.3. Fluidez asociativa.
1.7.2.4. Fluidez de expresión
1.7.2.5. Fluidez verbal y Fluidez de las inferencias
2. TÉCNICAS
2.1. Juego
2.1.1. Forma natural de conocer el mundo que los rodeo.
2.1.2. Útil utilizarlo como recurso didáctico
2.2. Literatura Infantil
2.2.1. Los Libros
2.2.1.1. Gran importancia en el desarrollo de la creatividad.
2.3. Torbellino de ideas
2.3.1. Planteamos una pregunta.
2.3.2. Estudiantes plantean diferentes soluciones.
2.4. Talleres y Actividades Plásticas.
2.4.1. Nos ayudan a desarrollar mentes creativas.
2.4.2. Permite libre expresión.
2.5. Crear una Historia
2.5.1. a través de
2.5.1.1. Dibujo y Escritura
2.6. Plastilina
2.6.1. Los niños realizan sus propias producciones.
2.6.2. Utilizan su imaginación y creatividad.
2.7. Resolución de Conflictos.
2.7.1. Se desarrolla
2.7.1.1. de manera autónoma.
2.7.2. Resuelve
2.7.2.1. Cualquier dificultad.
2.7.3. Desarrolla
2.7.3.1. Valores
2.7.3.1.1. Compañerismo.
2.7.3.1.2. Pensamiento Critico.
2.7.3.1.3. Juego Creativo.