1. Aplicación de represión
1.1. Es muy útil para los casos en los que el paciente no siente ninguna preocupación por los efectos de su conducta, puede dedicarse a robar, al sexo o a una conducta destructiva que resulta en una angustia extrema o en depresión aterradora.
1.2. Ejemplo: un marido y su mujer pueden tener pleitos o discusiones crueles en presencia de su hijo de dos años sin pensar o percibir las reacciones del niño.
1.3. En este caso, el terapeuta, a través del método de aplicación de la represión, intentará incrementar las fuerzas operativas del superyó, o en otros casos, fortalecer el yo, o ambos.
1.3.1. Fortalecimiento del súperyo: significa que enseñará a los padres a contenerse para no pelear cuando el hijo esté presente haciendo consciencia del daño que le provocan al niño.
1.3.2. Fortalecimiento del yo: significa que enseñará a los padres a tener respeto por sí mismos y a no permitir que le falte al respeto el otro.
2. Sensibilización a las señales
2.1. Hayuda al paciente a hacer consciente de la realidad que ha pretendido negar y que es causa del problema que le aqueja.
2.2. En la aplicación de este método, el terapeuta pide al paciente que realice un examen detallado de una situación o de un acontecimiento.
2.3. Con el fin de encontrar o evidenciar aquellas señales, tanto internas como externas, que él ignoró y que al no tomarlas en cuenta, se encuentra ahora en situación de crisis (Bellak y Small, 2005).
3. Prueba axuliar de la realidad
3.1. Este metodo, se auxilia del aprendizaje y la memoria para tratar las distorsiones generadas por el sujeto; el terapeuta trata de rescatar de los recuerdos del paciente, comportamientos anteriores, que en el pasado fueron apropiados y que son contrastados con la distorsión actual (Bellak y Small, 2005).
3.2. La prueba es la relación entre realidad y mente. La prueba no puede buscarse en la mente.
3.3. Esta distorsión que hace de la realidad para evitar deseos y temores dolorosos ocurre como una defensa, es decir, hay una negación de la realidad desagradable para impedir el sufrimiento.
4. Interpretación
4.1. Es una forma de tratamiento que permite la cura del paciente al proporcionarle un insight.
4.1.1. La interpretación, entendimiento y comprensión que el terapeuta hace sobre la naturaleza de sus temores, impulsos y las defensas que emplea contra ellos, así como acerca de sus motivaciones tanto preconscientes como inconscientes, con el fin de que el individuo internalice y comprenda la verdad revelada.
4.2. Lo anterior se logra a través de la confrontación, el terapeuta interpreta el impulso que el paciente ha estado reprimiendo de una manera directa y sencilla (Bellak y Small, 2005).
4.3. Para que la interpretación como método de intervención funcione adecuadamente, el paciente debe estar listo o preparado para escuchar lo que el terapeuta ha interpretado de su problema.
5. Catarsis mediata
5.1. En un proceso psicoanalítico puede definirse como una confrontación.
5.1.1. En la cual se espera que el paciente vaya haciendo un análisis del material inconsciente y esté listo para el insight.
5.2. Se ocupa de transponer un impulso o un pensamiento inconscientes a la conciencia.
5.3. En el caso de la terapia breve, generalmente el terapeuta no puede esperar a que el paciente realice un análisis. El terapeuta debe inducir dicho análisis y provocar el insight.
5.3.1. Para atenuar el efecto del descubrimiento, el terapeuta sustituye en la interpretación, con palabras más adecuadas, aquello que el paciente pondría en palabras más intensas y con una carga afectiva mayor. .
5.3.2. Supone disminuir las presiones del superyó y aumentar la capacidad del yo para reconocer y manejar adecuadamente el impulso (Bellak y Small, 2005)t