Estructura del diseño curricular

MAPA MENTAL - ESTRUCTURA DEL DISEÑO CURRICULAR JAIRO ANDRES OLIVELLA DIAZ FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA 2020

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Estructura del diseño curricular por Mind Map: Estructura del diseño  curricular

1. Debe Incluir Procedimientos generales Como:

1.1. La comprensión de distintos lenguajes

1.2. La Exposición Mediante Diferentes lenguajes de Manera Correcta, coherente, apro piada y creativa.

1.3. La observación y experimentación

1.4. El Análisis, La Interpretación y La valoracion de Resultados

1.5. La Resolución de Problemas

1.6. La utilización de técnicas y estrategias de trabajo en equipo

1.7. La Planificación autónoma

2. el currículo debe

2.1. ser pertinente

2.1.1. brindar las mismas oportunidades a to dos

2.2. Innovador y flexible

2.2.1. basandoce en enfoques novedosos

2.3. desarrollar capacidades criticas y creativas

2.3.1. experiencias de «riesgo», de desafíos significativos y logros «gratificantes»

2.4. atender a la diversidad

2.4.1. incluir medidas que se adecúen a las características personales o sociales de cada alumno

2.5. ofrecer un marco intercultural y democratico

2.5.1. Las diferencias de ritmos, estilos, intereses y necesidades deben ser tenidas en cuenta para conseguir desarrollar al máximo las capacidades.

3. objetivos

3.1. ideales

3.1.1. ¿que habilidades se desarrollaran?

3.2. propósitos

3.2.1. organizados de forma clara y concisa

3.3. metas

3.3.1. encaminan los procesos para que sean exitosos

4. contenido en el diseño y proyecto curricular

4.1. ¿que enseñar?

4.1.1. contextualizares objetivos, contenidos, metodologías y criterios de evaluación,

4.2. saber hacer

4.2.1. Destrezas, Técnicas, Estrategias que permitan lograr los objetivos

4.3. Selección y concreción de los contenidos

4.3.1. Seleccionar los contenidos de Aprendizaje Fundamentales que Se van a Trabajar a lo largo de la Etapa

4.4. las materias tranversales

4.4.1. realidades y problemáticas sociales

4.5. metodologia de enseñansa

4.5.1. herramienta del docente que guía el proceso

4.6. evaluacion

4.6.1. Herramienta favorece y comprueba los procesos en procura de mejorar la calidad de educación

5. Fundamentos del diseño curricular

5.1. DISEÑO CURRICULAR

6. Tipos de estructura curricular

6.1. Tipos de estructura curricular

7. PRESENTADO POR : JAIRO ANDRES OLIVELLA DIAZ FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA 2020