Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social.

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Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social. por Mind Map: Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social.

1. 1.5. La investigación y el investigador

1.1. 1.5.1.Definición y características de la investigación

1.1.1. Creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas.

1.2. 1.5.2. Características del investigador

1.2.1. Objetiva

1.2.2. Verificable

1.2.3. Neutralidad ética

1.2.4. Sistemática

1.2.5. Confiable

1.2.6. Precisa

1.2.7. Abstracta

1.2.8. Predictivilidad

1.3. 1.5.3 Obstáculos de la investigación

1.3.1. Etnocentrismo

1.3.2. Subjetivismo

1.3.3. Auntoritarismo

1.3.4. Dogmatismo

1.3.5. Impresionismo

1.3.6. Estereotipos

2. 1.4. Métodos

2.1. 1.4.1. Definición de método y técnica

2.1.1. Explica fenomenos

2.1.2. Establece relación entre los hechos

2.1.3. Enuncia leyes que explican lo fenómenos físicos

2.2. 1.4.2 .Tipos de métodos; No científicos lógicos y científicos

2.2.1. Método didáctico

2.2.2. Método lógico

2.3. 1.4.3. Características, etapas y reglas del método científico

2.3.1. Observar

2.3.2. Plantear pregunta

2.3.3. Generar una hipótesis

2.3.4. Conducir el experimento

2.3.5. Buscar la conclusión

2.3.6. Reportar los resultados

3. 1.3. Clasificación de las ciencias

3.1. Formal

3.1.1. Logica

3.1.2. Matemática

3.2. Factual

3.2.1. Cultura

3.2.1.1. Psicología Social

3.2.1.2. Sociológica

3.2.1.3. Economía

3.2.1.4. Ciencia política

3.2.1.5. Historia material

3.2.1.6. Historia de las ideas

3.2.2. Natural

3.2.2.1. Física

3.2.2.2. Química

3.2.2.3. Biológica

3.2.2.4. Psicológica

4. 1.1. Relación hombre-conocimiento-realidad

4.1. El hombre se distingue por su capacidad de generar, acumular, aplicar y tranformar

4.1.1. 1.1.1. Concepto de realidad y conocimiento

4.1.1.1. Hecho de vivir

4.1.1.2. La realidad es lo existente

4.1.1.3. La realidad puede ser

4.1.2. 1.1.2. Proceso de adquisición del conocimiento.

4.1.2.1. Teoría conductista

4.1.2.2. Teoría cognitiva

4.1.2.3. Teoría social

4.1.2.4. Teoría constructista

4.1.3. 1.1.3 Tipos de conocimiento

4.1.3.1. Intuitivo

4.1.3.2. Científico

4.1.3.3. Religioso

4.1.3.4. Filosófico

4.1.3.5. Vulgar

4.1.3.6. Matemático

4.1.3.7. Científico

4.1.3.8. Empírico

5. 1.2. Proceso de construcción de la ciencia

5.1. 1.2.1.Definición y características de la ciencia.

5.1.1. Conjunto de leyes y principios generales

5.1.2. Características

5.1.2.1. Sistemática

5.1.2.2. Acomulativa

5.1.2.3. Metódica

5.1.2.4. Provisional

5.1.2.5. Comprobable

5.2. 1.2.2.Proceso de construcción

5.2.1. Pregunta

5.2.2. Investigación

5.2.3. Hipótesis

5.2.4. Experimento

5.2.5. Datos

5.2.6. Conclusión