Modelos teóricos

1. 4. Modelo redes, bienestar y sufrimiento psiquico: redes que curan o enferman

1.1. Muchas veces, las redes son consideradas " que todos los vínculos de las redes son positivos y que todas las redes son sistemas de apoyo" Wellman, (1981).

1.2. Por otra parte, pueden no ser proveedoras de apoyo sino de tensiones y conflictos mayormente, cuestiones éstas que tienen que ser consideradas en el análisis de redes sociales.

1.3. La red puede ser un elemento extremadamente poderoso, capaz de producir sufrimiento y/o seguridad.

2. 5. Modelo redes y comunidad

2.1. La red aporta grandes beneficios a los seres humanos pero así mismo puede llegarle a causar mucha incertidumbre en su día a día

2.2. Los riesgos por relaciones reducidas, débiles y negativas dentro de la red, implica una mayor probabilidad de aislamiento y suicidio.

2.3. Las redes son una realización conjunta de actividades que se plantean; existe un momento emocional donde se da la comprensión, el estímulo y el apoyo.

3. 6. Modelo biomédico y modelo biopsicosocial

3.1. El modelo biomédico enfatiza que los factores biológicos son condiciones necesarias y suficientes en el inicio de una enfermedad.

3.1.1. Lo psicológico no causa enfermedad.

3.1.2. El énfasis debe ponerse en la prevención de la enfermedad y la promoción de la salud, no sólo en su diagnóstico y tratamiento.

3.2. Modelo biopsicosocial se plantea que cualquier enfermedad es el resultado de complejas interacciones entre variables biológicas, psicológicas y sociales.

3.2.1. La enfermedad no sólo es tratada mediante procedimientos químicos o físicos, sino también de carácter social y psicológico.

3.2.2. La mente y el cuerpo interaccionan.

4. 1. Modelo ecologico

4.1. Considera como la persona percibe su ambiente, a partir de las oportunidades que le ofrece, integra a los miembros de la comunidad que se encuentran presentes a lo largo de la vida de los individuos como la familia, amigos, y las instituciones.

4.2. El modelo ecológico busca generar servicios integrales y equitativos, por lo que optimiza un cambio de mejora y desarrollo de la comunidad, a partir del empoderamiento y participación activa de los miembros de la comunidad.

5. 2. Modelo comunidad, estrés y apoyo social

5.1. Estudios epidemiológicos muestran el tipo de habitad, la clase o nivel social, educacional, junto con el resto de desigualdades sociales estructurales (riqueza- pobreza, empleo- desempleo, libertad-opresión, etc.)

5.2. Estos estudios revelan que todo los factores anteriormente mencionados están íntimamente ligados a los comportamientos de salud y enfermedad de los seres humanos- y de todos los organismos vivos en general.

5.3. Las redes de apoyo funcionan como una especie de pequeña “comunidad personal” protectora o mediadora.

6. 3. Modelo competencias, apoyo mutuo y grupo social

6.1. Le da a:

6.2. Sentido al carácter voluntario del proceso socializador que desarrolla conductas saludables para vivir mejor.

6.3. Incremento de potencialidades que permite la autorrealización, elevación de la autoestima.

6.4. La toma de decisiones y la conducta autónoma.