1. MODELO MODAL
1.1. Componentes diferentes que llevan a cabo una tarea especpifica
1.2. Serie de sistemas de alineamiento
2. MEMORIA SENSORIAL Y PERCEPCIÓN
2.1. Memoria Sensorial
2.1.1. Almacena brevemente los estímulos en registros sensoriales
2.2. Percepción
2.2.1. Permite detectar los estímulos perceptuales
2.3. Reconocimiento de patrones
2.3.1. Nos permite asociar información perceptual con un patrón reconocible
2.4. Registros sensoriales
2.4.1. Registros visuales
2.4.1.1. Limitado, dura 0.5 seg
2.4.2. Registros auditivos
2.4.2.1. Dura 3. seg
3. MEMORIA A CORTO PLAZO Y LA DE TRABAJO
3.1. Memoria a corto plazo
3.1.1. Lugar en que la información se procesa para darte un significado
3.2. Memoria de trabajo
3.2.1. Almacén donde se conserva transitoriamente la información
3.2.2. Subsistemas de la memoria de trabajo
3.2.2.1. Primer sistema
3.2.2.1.1. Lazo articulatorio
3.2.2.2. Segundo subsistema
3.2.2.2.1. Agenda visoespacial
3.2.2.3. Trercer subsistema
3.2.2.3.1. Ejecutivo central
4. MEMORIA A LARGO PLAZO
4.1. Invierte las huellas de la memoria que se han desarrollado durante días
4.2. Codifica recuerdos
4.3. Significado y organización
4.4. Organización de la memoria
4.4.1. Palabras clave
4.5. Indiferencia
4.5.1. Olvidamos porque los aprendizajes vienen a depositarse sobre los anteriores
4.6. Tipos de conocimientos
4.6.1. El conocimiento declarativo
4.6.2. El conocimiento codicinal
4.6.3. El conocimiento condicional