1. TENER EXPECTATIVAS
1.1. cómo enseñar
1.1.1. El cómo enseñar se define su valor al ser importante la forma de transmitir el conocimiento si no se logra una motivación de aprendizaje es muy difícil que los alumnos mantengan el interés esto se resume en conocimiento al alumno y satisfaccion y motivacion por parte del profesor
1.2. saber enseñar
1.2.1. se da por hecho que este es el más relevante de los aspectos que se deben tener en cuenta la seguridad el conocimiento y la importancia son partes importantes de la transmisión del conocimiento y la retención de la información aprender pero también aprehender
1.3. cómo motivar
1.3.1. un maestro que no sabe motivar a su clase sencillamente trabaja de balde al no generar una respuesta positiva por parte de sus educados y no cumple su objetivo como profesor que es realmente enseñar no recitar ´´la repetición crea hábitos no conocimiento´´
1.4. comunicación y relación
1.4.1. la comunicación y las relaciones son indispensables en este ámbito de tener expectativas esto se resume en tanto expectativas de los estudiantes pero también del maestro al ser un acto retributivo cuando un estudiante realmente aprende se motiva al mismo a seguir aprendiendo y al motivarse en su aprendizaje y de igual forma se motiva el profesor al saber que realmente cumple sus objetivos como maestro
2. CAPACITAR ESTUDIANTES
2.1. generar confianza
2.1.1. Antes que nada es sumamente importante generar esa confianza entre maestro -alumno con el fin de ser una directriz y modelo de logro en un futuro
2.2. calidad de vida
2.2.1. En este momento del proceso se capacita al alumno no solo a ser una buena persona sino a ser útil para la sociedad logrando beneficios propios y sociales
2.3. desarrollo de intelecto
2.3.1. Muy importante resaltar que es un elemento indispensable para la correcta capacitacion de un alumno a decir verdad todos nosotros nos sentimos comodos y orgullosos al explotar nuestras capacidades
2.4. potencial individual
2.4.1. el potencial individual es esencial para una correcta capacitación y formación ya que como sabemos no todos tenemos el mismo estilo de aprendizaje ni la misma velocidad de procesar la información solo un buen profesor logra observar detalles