PSICOLOGIA SOCIAL DE LAS RELACIONES INTERGRUPALESpor daniela realpe
1. Aprendemos de los estereotipos a través de la interacción con miembros de otros grupos. Así estos pueden estar sesgados por que las personas prestamos mas atención a casos extremos o no percibimos adecuadamente las características del grupo
2. Algunos mecanismos cognitivos responsables de su formación son:
3. efecto de la profecía autocumplida: las personas tienen ciertas expectativas sobre la persona u objetividad de cambiar la conducta
4. Generalización de conductas: otra posible vía de formación es la generalización de las conductas de un miembro de un grupo para evaluar
5. homogeneidad estragrupal: los miembros del exogrupo se perciben mas negativamente que los del Endo grupo y a su vez son percibidos por órganos homogéneos
6. correlación ilusoria: juega un pale importante tanto en la información como el mantenimiento de los estereotipos sobre grupos minoritarios
7. Activación de estereotipos
8. Estudia las causas y consecuencias de las acciones y percepciones que poseen los individuos sobre si mismos
9. ESTEREOTIPOS
10. Se constituyen como procesos de percepción del ambiente social que ordena y simplifica nuestra experiencia facilitando las relaciones sociales.
11. PREJUICIOS
12. Se conceptualiza básicamente desde la dimensión afectiva, diferenciándolo de las percepciones o creencias (estereotipos).
13. FORMACIÓN DE MANTENIMIETO DE ESTEREOTIPO
14. La activación de estereotipos influye sobre el procesamiento de la información las evaluaciones y el comportamiento de las personas(Barg 2006)
15. Algunas investigaciones sugieren la existencia del medio social como base para la activación: activación automática, ambigüedad prejuicios medio social
16. DISCRIMINACIÓN
17. Conducta negativa dirigida hacia los miembros de un exogrupo con los que mantenemos ideas prejuiciosas
18. MODELO EN EL ESTUDIO DE LOS ESTEREOTIPOS
19. Todas la teorías se centran solo en un nivel de análisis (interpersonal, intrapersonal-intragrupo, intergrupal)
20. 1. Tiene que reflejar que un estereotipo particular es único
21. 2. Tiene que explicitar las diferencias intragrupo-Extra grupo.
22. 3. Tiene que presuponer que los individuos adquieran estereotipos a lo largo de su vida
23. 4. tiene que describir el carácter ambiente de los estereotipos
24. TEORIA BASADA EN LA PERSONALIDAD
25. Subyacen a una visión y explican diferencias entre estos dentro de una misma cultura o Endo grupo determinado pero no pueden explicar la diferencias interculturales o intergrupales
26. TERORIA SOCIOCULTURAL
27. La idea principal es la caracterización en grupos distintos. podemos realizar la división entre teoría de conflicto y teoría de aprendizaje social
28. TEORIA ORIENTACIÓN COGNITIVA
29. Dominante en la actualidad sugiere que el proceso de la estereotipia pueda ser algo intrínseco del sistema cognitivo humano
30. FUNCIONES DE ESTEREOTIPOS
31. Proporcionan numerosas funciones a individuos y grupos sociales
32. Categorización: destaca el valor funcional y adaptativo de los estereotipos
33. Defensa de los valores del YO: se pueden encontrar diferencias entre los efectos de las categorias
34. Facilitación de la identidad social: es parte de autoconcepto de la persona derivado de su pertenencia o grupo social
