MATEMATICAS SEXTO GRADO

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MATEMATICAS SEXTO GRADO por Mind Map: MATEMATICAS SEXTO GRADO

1. ESTANDARES DE MATEMATICAS.

2. SE ORGANIZAN EN:1- SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO. 2- FORMA, ESPACIO Y MEDIDA. 3- MANEJO DE LA INFORMACION. 4- ACTITUD HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMATICAS

3. a)Lograr que los alumnos se acostumbren a buscar por su cuenta la manera de resolver los problemas que se les plantean.

4. BLOQUE 1

5. BLOQUE 2

6. BLOQUE 3

7. BLOQUE 4

8. BLOQUE 5

9. • Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción común, decimal, %)

10. • Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas para ubicar puntos o trazar figuras en el primer cuadrante. • Resuelve problemas que implican conversiones del Sistema Internacional (si) y el Sistema Inglés de Medidas. • Resuelve problemas que involucran el uso de medidas de tendencia central (media, mediana y moda).

11. • Explica las características de diversos cuerpos geométricos (número de caras, aristas, etc.) y usa el lenguaje formal.

12. • Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética, geométrica o especial. • Resuelve problemas que implican multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales con números naturales. • Resuelve problemas que implican comparar dos o más razones.

13. PROPOSITO DEL ESTUDIO DE LAS MATEMATICAS

14. DESARROLLEN FORMAS DE PENSAR QUE LES PERMITAN FORMULAR CONJENTURAS Y PROCEDIEMEINTOS

15. UTILICEN DIFERENTES TECNICAS O RECURSOS PARA HACER MAS EFICIENTE LOS PROCEDIMIENTOS DE RESOLUCION

16. MUESTREN DISPOSICION HACIA EL ESTUDIO DE LA MATEMATICA, ASI COMO EL TRABAJO AUTONOMO Y COLABORATIVO.

17. b)Acostumbrarlos a leer y analizar los enunciados de los problemas.

18. c)Lograr que aprendan a trabajar de manera colaborativa.

19. d)Saber aprovechar el tiempo de la clase.

20. e)Superar el temor a no entender cómo piensan los alumnos.

21. ENFOQUE DIDACTICO

22. • Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales, explicitando los criterios de comparación. • Resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios que implican dos o más transformaciones. • Describe rutas y calcula la distancia real de un punto a otro en mapas.