2. Diferentes formas de conocimiento de la realidad social.
2.1. El conocimiento es la certidumbre de que los fenómenos son reales y poseen características especificas
3. Cuantificación y cualificación de la realidad social
3.1. La posibilidad de que el conocimiento pueda jugar su función de entender, para transformar depende de que la realidad social sea captada.
4. Los conceptos y sus referentes empíricos
4.1. Los conceptos son ideas abstractas que corresponden a formas diferentes de interpretar el mundo y por lo tanto orientan y delimitan la dirección que toma la investigación
5. El conocimiento científico de la realidad social.
5.1. Abordar el conocimiento de la realidad social a partir de sus propios parámetros
6. La capacidad humana para conocer la realidad social
6.1. "Para el hombre entender el mundo es reducirlo a lo humano, poniéndole un sello"
7. El desarrollo de la ciencia en la perspectiva de la mentalidad cuantitativa
7.1. Unión de las matemáticas y la medicina
7.2. Predilección por la presión y la cuantificación
7.3. Institucionalidad de la universidad y el mercado
7.4. Validación del modelo cuantitativo
7.5. Búsqueda de los sistemas teóricos generales
8. Las ciencias sociales y la cuantificidad
8.1. La perspectiva de la mentalidad cuantitativa ha significado un gran dilema para las ciencias sociales
