1. 7 RAZONES PARA HACER TERAPIA GRUPAL
1.1. 1. El grupo terapéutico como sistema.
1.1.1. en el que confluyen operativamente los requerimientos de una multiplicidad de sistemas humanos con sus propias experiencias, valores, creencias y particular manera de significar el mundo.
1.1.2. intervención que crea nuevas posibilidades de desarrollo a nivel grupal e individual.
1.1.3. El terapeuta requiere un entrenamiento específico
1.1.3.1. hace de traductor para comprender, detectar y estimular conductas sin correr riesgos.
1.2. 2. Porque los cambios los entendemos como: Cambio individual, Cambio grupal y Cambio Social.
1.2.1. tres universos (individuo, grupo, sociedad)
1.2.1.1. la intervención va a generar cambios en cada uno
1.2.2. El espacio grupal terapéutico dará la apertura a ver, pensar y sentir una construcción social diferente a la conocida en el espacio familiar ampliando la propia y creando una nueva.
1.2.3. Mostrar diferentes construcciones sociales para preguntarse cuál es la forma más adecuada para adaptarse a sí mismo en el ambiente.
1.2.4. sistema familiar=base de creencias de cada individuo
1.3. 3. De la soledad individual a la esperanza grupal.
1.3.1. “Parece que no existe un agente más eficaz que otra persona para dar vida a un mundo propio, o para marchitar la realidad en la que uno habita mediante una mirada, un gesto o un comentario” (Hoffman L. 1992).
1.3.2. El espacio social compartido permite al ser humano conocer, ver y aprender nuevas conductas.
1.3.3. Modelado o aprendizaje vicario=capacidad de aprender por observación.
1.3.3.1. pone en juego en todos los aprendizajes de experiencia directa.
1.3.3.2. observar, imitar y ejecutar.
1.3.4. El factor terapéutico del altruismo es exclusivo de la terapia de grupo y además de potenciar la autoestima, desfocaliza la atención en sí mismo. Se fomenta la ayuda a los demás y contrarresta el encierro en sus mentes y la soledad de sus pensamientos…” (Vinogradov S. y Yalom I D. 1996).
1.4. 4. Como aceptación a la “deformidad” humana.
1.4.1. La interacción grupal permitirá darse cuenta que otros tienen “deformidades” al igual que el sí mismo
1.4.1.1. La aceptación a la “no perfección” del sí mismo y de los otros, dará lugar a una nueva observación; y así quererse con lo que considera su “deformidad”.
1.4.2. Adentrarse en la “Bestia” interior para (con el cuidado pertinente del proceso del grupo) convertirla en la “Bella” que es.
1.4.3. Como todos sabemos que somos imperfectos, “… intentamos ayudarnos los uno a los otros. (…) Cada uno es el espejo de los demás. Y los médicos son nuestros compañeros. Están a nuestro lado, nos observan y corren a ayudarnos cuando lo necesitamos, pero a veces somos nosotros quienes les ayudamos a ellos…” (Murakami H., 2005).
1.5. 5. Un escenario diferente para nuevos roles con los mismos actores.
1.5.1. El trabajo grupal permite trabajar sobre roles estereotipados y brindar mayor flexibilidad a los mismos por medio de un interjuego dialéctico entre el adjudicar y asumir.
1.5.1.1. Los roles que se asignen o jueguen van a estar girando alrededor de los roles familiares de cada integrante.
1.5.2. Uso del genograma
1.5.2.1. Permite una planificación multigeneracional del sistema emocional, formular hipótesis, describir los personajes de la familia, los vínculos, relaciones, etc. Así como los roles, límites, fronteras, normas y reglas que rigen al sistema familiar.
1.5.3. El grupo terapéutico servirá de escenario para re-editar la historia y el presente a partir de la actuación en el aquí y ahora.
1.6. 6. Nuevos Escenarios para Nuevos Libretos
1.6.1. articular significados de la propia experiencia en un conjunto coherente de referencias que permitan lograr una ubicación en el mundo y contextualizar la realidad
1.6.1.1. El vehículo es el lenguaje y es junto a la conversación la materialización de la experiencia humana por excelencia.
1.7. 7. El lugar del terapeuta. Una razón por las razones.
1.7.1. Pensar en “El terapeuta de grupo”, es pensar en el sistema. Lo que le acontece a la dupla terapéutica es parte de la dinámica grupal.
1.7.2. El trabajo de los terapeutas grupales en estas primeras sesiones se abocará a generar el clima grupal y a fomentar la cohesión grupal moldeando un estilo de trabajo terapéutico que se trasmitirá por las acciones que lleven a cabo los terapeutas. (Vinogradov S., Yalom I D. 1996)