Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en la Formación de Formadores, Apoyada en el Uso de las ...

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Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en la Formación de Formadores, Apoyada en el Uso de las Nuevas Tecnologías Y su Papel en la Inclusión Digital por Mind Map: Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en la  Formación de Formadores, Apoyada en el Uso de las   Nuevas Tecnologías Y su Papel en la  Inclusión Digital

1. la motivación y la formación que se adquiere para hacer uso de las TIC.

1.1. Buscando el desarrollo personal y comunitario.

2. Giroux (2004), Cada sujeto interactúa e interpreta de diferente manera la realidad

2.1. Aprendizaje autónomo

2.1.1. involucra la voluntad

2.2. Aprendizaje colaborativo

3. promover políticas, lineamientos y acciones encaminadas a disminuir la brecha de acceso, permanencia y calidad en procesos formativos.

4. Objetivo: caracterizar las estrategias enseñanza- aprendizaje

5. educación a distancia, uso de las nuevas tecnologías

6. inclusión digital.

7. Estrategia escolarización rural, urbana y educación superior.

7.1. La inclusión educativa- derecho de todos y todas.

7.1.1. Inclusión- forma de responder positivamente a la diversidad de las personas.

7.1.1.1. Objetivo: brindar respuestas apropiadas al amplio espectro de necesidades de aprendizaje.

7.2. la inclusión digital permite que profesores y estudiantes descubran nuevas herramientas y conceptos.

8. El aprendizaje - proceso interno y personal, efectivo y duradero cuando se fortalece mediante procesos meta cognitivos.

9. Enseñanza - transmisión de conocimientos.

9.1. recíproco- todos aportan, todos tienen diferentes puntos de vista, modos de pensar, de actuar, de ser.

9.2. Docente-estudiante; estudiante-docente;estudiante-estudiante.

9.3. Acompañamiento docente-siempre, preferencia clases magistrales.

9.3.1. dimensión afectiva

9.3.2. aspectos afectivos y cognitivos se desarrollan paralelamente.

9.3.3. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la Educación a Distancia

9.3.3.1. 1. Relación profesor - alumno diferida en el tiempo y en el espacio. 2.Tipos de aprendizaje.

10. Estilos de aprendizaje: rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos-¿como? perciben, interaccionan y responden .

10.1. Los procesos de enseñanza aprendizaje requieren estrategias- planes de acción. los cuales involucran actividades cognitivas.

11. Inclusión digital: conectividad, accesibilidad y comunicabilidad. ONU, OCDE 2005