Paradigmas psicológicos y las tradiciones epistemológicas.

1. PARADIGMA #1 LA PSICOLOGÍA NO ES UNA CIENCIA

1.1. Se dice que el objeto de estudio en la psicología, el humano, es tan subjetivo que los resultados no se pueden generalizar para crear teorías ni mucho menos leyes.

1.2. No obstante se utiliza el método científico para dar crédito a sus diferentes investigaciones y lo hace apoyándose de metodologías tanto cuantitativas como cualitativas y de otras ciencias como la Filosofía

1.3. El análisis de la Epistemológico de la psicología implica esclarecer los términos o el lenguaje de la teoría y los métodos utilizados por esta.

2. PARADIGMA #2 EL ECHO DE SER CIENCIA SOCIAL, DIFICULTA LA OBSERVACIÓN DIRECTA Y TOTAL DE SU OBJETO DE ESTUDIO, EL HOMBRE

2.1. Generalmente no es interés del psicólogo únicamente lo que observa en el hombre; si no lo que esta por detrás, por eso. En la historia de la vida, en el inconsciente; en el núcleo familiar.

3. PARADIGMA #3 DADO QUE NO SE PUEDE REPETIR EL FENÓMENO EN ESTUDIO PARA ANALIZARLO MEJOR, NO SE PUEDE CONSTRUIR CIENCIA.

3.1. Cabe mencionar, que aún los hechos cotidianos e irrepetibles, tienen cosas en común y muchas mas de las que podríamos imaginar, de ahí se puede construir ciencia

4. PARADIGMA #4 LA RELACIÓN SUJETO, COMO OBJETO DE ESTUDIO Y SUJETO COMO SUJETO QUE ESTUDIA, DIFICULTA TODO EL PROCESO.

4.1. El psicólogo debe permitir que las cosas y las situaciones fluyan naturalmente, también es un echo que el profesional de este campo debe de haber llevado una capacitación en diferentes técnicas

5. PARADIGMA #5 COEXISTENCIA DE TEORÍAS RIVALES

5.1. No por poseer teorías rivales o varios paradigmas a un mismo tiempo, esto hace que la psicologías se le deje de considerar como ciencia, puesto que cada una de ellas aportan riqueza en cultural y de conocimiento para avance científico y enriquecer el campo de estudio con múltiples perspectivas y enfoques.

6. Psicoanálisis-Freud- paradigma de lo inconsciente. No todo esta en lo consciente. No usa el método experimental, si no una versión del clínico

7. PARADIGMA #6 CRÍTICAS A LA TEORÍA COGNITIVISTA, QUE GENERALMENTE APLICARÁN A VARIAS MAS.

7.1. Neisser, 1967; La mente humana, a diferencia de la computadora, esta modulada emocional y motivacionalmente, es capaz de auto aprender y auto programarse; sus respuestas tiene multidimensional y trascienden tanto lógico tanto como lo simbólico

8. PRINCIPALES ESCUELAS EN PSICOLOGÍA

8.1. Gestalt -1912 - Berlín- "El todo es mas que la suma de las partes" Defiende el método experimental situacional de lo consciente.

8.2. Conductismo -1913 -La conducta es un paradigma. Considera tanto el método como al objeto de la Psicología como subjetivos y no los acepta por tanto. Afirma que el objeto de estudio de la Psicología debe ser la conducta y su método seria la observación eterna.

8.3. Conductismo Intensionista, su paradigma es la intención.

8.4. Conductismo Radical, tiene como paradigma a la conducta operante, rechaza todo mentalismo. Dice que las respuestas derivan nada mas de estímulos y aprendizajes. Trabaja con animales y es ambientalista.

8.5. Psicología Genética: Piaget - La inteligencia es su paradigma. Sus métodos son: genético, clínico, histórico, critico y comparado. Trabaja con niños y adolescentes

8.6. Cognitiva - cuyo paradigma es la conducta y los procesos psíquicos