1. Fases del condicionamiento operante
1.1. Adquisición
1.1.1. La adquisición de la respuesta se refiere a la fase del aprendizaje en que la respuesta es seguida por reforzadores. Durante la adquisición la respuesta se vuelve más fuerte o más frecuente, debido a su relación con la consecuencia reforzante.
1.2. Generalización
1.2.1. Las respuestas fortalecidas mediante procedimientos operantes en un conjunto de circunstancias tienden a extenderse o a generalizarse en situaciones similares.
1.3. Discriminación
1.3.1. Los individuos desarrollan también discriminaciones al reforzarse las respuestas en una situación, pero no en otra.
1.4. Extinción
1.4.1. Los individuos desarrollan también discriminaciones al reforzarse las respuestas en una situación, pero no en otra.
1.5. Recuperación espontánea
1.5.1. Las respuestas que se han extinguido vuelven a aparecer algunas veces, es decir, se da una recuperación espontánea después de un descanso.
2. Modalidades
2.1. Refuerzo
2.1.1. Refuerzo positivo
2.1.1.1. Se añade algo que le gusta al sujeto
2.1.2. Refuerzo negativo
2.1.2.1. Se elimina algo que no le gusta al sujeto
2.2. Castigo
2.2.1. Castigo positivo
2.2.1.1. Se añade algo que no le gusta al sujeto
2.2.2. Castigo negativo
2.2.2.1. Se elimina algo que le gusta al sujeto
3. Definición
3.1. El condicionamiento operante es un proceso que consiste en ejercer control sobre la conducta de un organismo en cierto ambiente por medio de la aplicación de un refuerzo. Implica que el individuo comprenda que toda conducta tiene una consecuencia.
4. Conceptos básicos
4.1. Respuesta instrumental u operante
4.1.1. Cualquier conducta va a conllevar a una respuesta determinada que puede cambiar con el tiempo.
4.2. Consecuencia
4.2.1. Es el resultado de la conducta
4.3. Reforzamiento
4.3.1. Puede ser positivo (recompensa) o negativo (desaparición de estímulos)
4.4. Castigo
4.4.1. Es cualquier consecuencia que disminuye la probabilidad que una conducta se repita
4.5. Estímulo discriminativo
4.5.1. Determina si la conducta del sujeto tendrá como consecuencia la aparición de un reforzador o de un castigo.
4.6. Estímulo delta
4.6.1. Esta presente cuando una respuesta está siendo sometida a extinción o castigo
5. Elementos del condicionamiento operante
5.1. Estímulo discriminativo
5.1.1. Es el estímulo que le señala al sujeto la disponibilidad del refuerzo. Por ejemplo, si hemos condicionado a un animal para que pulsando un botón obtenga alimento, pero éste sólo cae en la jaula cuando está encendida una luz, la luz encendida es el estímulo discriminativo.
5.2. Conducta Operante
5.2.1. Es toda conducta que emite un sujeto gracias a la cual opera sobre el medio ambiente y lo modifica. El sujeto aprende dicha conducta como consecuencia de los acontecimientos que la siguen (la presencia o ausencia de un refuerzo).
5.3. Estímulo reforzador
5.3.1. Cualquier estímulo que aumenta la probabilidad de que una conducta se repita en un futuro. El reforzador se define en función de su efecto sobre la conducta, no por sus características inherentes.