LA ESCUELA, LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD; EJES DE MEJORA DEL APRENDIZAJE

1. EL PROFESORADO

1.1. "Solos no podemos"

1.2. Deben considerar a los padres como sus más importantes aliados en el servicio de los hijos de estos mismos padres y en la defensa contra los ataques generalizados de los políticos contra su profesión.

1.3. Siempre buscan una responsabilidad compartida, entre ellos mismos con los alumnos, las familias y toda la comunidad para lograr incrementar las oportunidades de aprendizaje.

1.4. Pervivirá la contradicción entre educar en valores deseables y educar para los valores vigentes en la vida

2. CENTRO DE EDUCACIÓN

2.1. La escuela sola no puede responsabilizarse de la educación de los jóvenes.

2.1.1. Cuando los padres se implican en la educación incrementan los resultados educativos de los estudiantes.

2.2. Es tiempo de decir "la sociedad al servicio de la escuela" a "la escuela al servicio de la sociedad".

2.3. Han roto las barreras para establecer alianzas y acuerdos con las familias y otras unidades académicas.

2.4. Estancias de origen se inhiben.

2.5. Educación democrática que quiere promover la participación para vivir el propio ejercicio de la democracia en la escuela.

3. FAMILIAS

3.1. Son coeducadoras y corresponsables con la escuela.

3.1.1. Una ola de pensamientos neoliberales tiende a sustraer la educación de la esfera pública para sustituirla con un bien de consumo privado.

3.2. Efectos útiles de participación de los padres como el estilo de crianza de los hijos tenían un mayor impacto en los resultados.

3.3. Los padres no siempre participan cuando son inducidos, debido al desconocimiento e inseguridad sobre lo que ellos pueden hacer.

4. SOCIEDAD

4.1. Ciudadanía con una responsabilidad compartida.

4.2. La profundización especial de la democracia capacita a los ciudadanos con las habilidades y conocimientos necesarios para una participación activa en la arena pública.

4.3. Incrementar el capital social al servicio de la educación de los ciudadanos

4.4. Participan en educar a la ciudadanía.

4.5. Construyendo espacios de participación y lugares donde trabajar conjuntamente.