NUEVOS ESCENARIOS Y AMBIENTES EN LA EDUCACIÓN

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NUEVOS ESCENARIOS Y AMBIENTES EN LA EDUCACIÓN por Mind Map: NUEVOS ESCENARIOS Y AMBIENTES EN LA EDUCACIÓN

1. Ambientes de aprendizaje virtuales

1.1. Entorno de aprendizaje mediado por la tecnología, transforma la relación educativa.

1.1.1. Procesamiento de gestión y distribución de la información

1.1.2. Comunicación

1.1.3. Innovación educativa

2. Características de las TIC

2.1. Formalismo

2.2. Interactividad

2.3. Dinamismo

2.4. Multimedia

2.5. Hipermedia

2.6. Conectividad

2.7. Mediación

3. Educación

3.1. Estudiante

3.1.1. Desarrollar habilidades y competencias digitales

3.1.2. Trabajo colaborativo

3.1.3. Intercambio de conocimientos

3.1.4. Autoaprendizaje

3.2. Profesor

3.2.1. Facilitador del conocimiento

3.2.2. Brindar entornos agradables

3.2.3. Trabajo conjunto con otros docentes

3.2.4. Promover la participación del alumnado

3.2.5. Acceso a comunidades

3.2.5.1. Compartir sus conocimientos

3.2.5.2. Adoptar ideas de colegas

3.2.5.3. Crear actividades de discución

3.2.5.3.1. Participación activa

3.2.5.4. Desarrollo de objetivos de aprendizaje

3.2.5.4.1. Uso de herramientas novedosas

3.2.6. Retroalimentación y seguimiento de los alumnos

3.3. Educación flexible

3.3.1. Emplear metodologías adaptadas al contexto

3.3.2. Creación de nuevos escenarios de aprendizaje

3.3.3. Creación, almacenamiento y distribución de contenidos

4. TIC en educación

4.1. Innovación desde las TIC

4.2. Sistema educativo más eficiente

4.3. Redes de intercambio

4.3.1. Compartir contenidos

4.4. Recopilación de información

4.5. Contribuyen al acceso universal a la educación

5. Educación en el contexto actual

5.1. De tradicional a interactiva

5.2. Práctica educativa desde nuevos enfoques

5.3. Aprendizajes significativos basado en experiencias

5.3.1. Apoyo de herramientas tecnológicas

5.4. Infraestructura adecuada y personal capacitado

5.5. Uso de agentes innovadores

6. Innovación educativa

6.1. Actitud, inmersión de tecnologías y compromiso con la educación

6.2. Métodos o herramientas tecnológicas

6.3. Introducción de nuevos contenidos para la vida cotidiana

6.4. Información en diversas fuentes

6.5. Mejorar

6.5.1. Organización

6.5.2. Planificación de actividades

6.5.3. Pensamiento

6.5.4. Práctica pedagógica

7. Nuevos escenarios de aprendizaje

7.1. Espacios de aprendizaje

7.1.1. Con WIKI

7.1.2. Basados en PLE (Personal Learning Enviroment)

7.1.3. Con redes sociales

7.1.4. Basados en juegos

7.1.5. Basado en MOOC ( Massive Open Online Courses)

8. Medios que facilitan el uso de los huevos escenarios de aprendizaje

8.1. Teléfonos móviles

8.2. Equipos de computo

8.3. Tablets

9. Nuevo rol docente

9.1. Guiar a los alumnos

9.1.1. Acceso a la información

9.1.2. Generación de sus aprendizajes

9.2. Poseer más competencias

9.3. Tener competencias relevantes

9.4. Ser capaces

9.5. Participación en actividades de investigación

9.6. Enfrentar retos

10. Tendencias

10.1. Afectan a la toma de decisiones y planificación tecnológica en el ámbito educativo

10.1.1. Corto plazo

10.1.2. Mediano plazo

10.1.3. Largo plazo

11. Desafíos

11.1. Solucionables

11.1.1. Combinación de métodos formal e informal

11.1.2. Mejora de la alfabetización digital

11.2. Difíciles

11.2.1. Modelos de educación en competencia

11.2.2. Personalización del aprendizaje

11.3. Muy difíciles

11.3.1. Equilibrar nuestras vidas conectadas y no conectadas

11.3.2. Mantener la importancia de la educación