1. Modelamiento: Técnica de modificación de la conducta que implica observar la conducta de otros modelos y participar con ellos en la realización de una conducta deseable.
2. Desinhibición
3. Características de la situación del Modelamiento:-Características de los modelos -Características del Observador-Consecuencias asociantes reforzadas con la conducta.
4. AUTOREFORZAMIENTO: es tan importante como el reforzamiento aplicado por otros. Es el administrarse uno mismo recompensas o castigos por cumplir o superar o incumplir las expectativas o normas personales.
5. ETAPAS DEL DESARROLLO DEL MODELAMIENTO Y DE LA AUTOEFICACIA
6. Adolescencia: Implica afrontar nuevas exigencias y presiones que van des de un mayor interés por el sexo hasta la elección de la universidad y una carrera.
7. Vejez: El deterioro de las capacidades físicas y mentales, el retiro del trabajo activo y el aislamiento social obligan a efectuar una nueva autoevaluación.
8. Edad Adulta: Se realizan ajustes como matrimonio procreación y avance profesional, se requiere mucha autoeficacia para que las experiencias sean exitosas.
9. Niñez: el modelamiento se limita a una imitación inmediata.
10. El aprendizaje se debe al reforzamiento a través de la observación; adquisición de respuestas mediante la observación de conducta de otros.
11. reforzamiento Vicario
12. Procesos del Aprendizaje por observación: Proceso de Atención - Proceso de Retención - Proceso de Producción - Proceso de Incentivos y motivación.
13. AUTOEFICACIA: Sensación de adecuación, eficiencia y competencia para lidiar con la vida.
