El juego como desarrollo en los niños

1. Tipos de juego

1.1. 1. Juego funcional. El niño realiza acciones motoras para explorar diversos objetos y responder a los estímulos que recibe. 2. Juego de construcción. Surge a partir del primer año de vida y permanece durante todo el desarrollo del niño a la par del juego funcional. 3. Juego simbólico. El niño simula situaciones y representa personajes de la vida cotidiana y de su entorno. 4. Juego de reglas. Este tipo de juego surge antes de los 6 años, en él los niños establecen las normas necesarias para jugar, sin embargo pueden cambiar las reglas siempre y cuando el resto de los integrantes estén de acuerdo. 5. El juego visto desde las neurociencias. El movimiento, los objetos, las palabras, personas y juguetes son elementos importantes del juego y van evolucionando con el proceso de desarrollo cerebral

2. Manifiesta gusto y preferencias por lo que observa

3. Aprende a desarrollar su lenguaje

4. -Desarrollan la coordinación de sus movimientos. -Conocen su cuerpo y sus posibilidades de acción en un espacio determinado. -Desarrollan su capacidad para dar nuevos significados a los objetos, lo que les permite adquirir nuevos aprendizajes. -Comprenden su entorno y desarrollan habilidades de pensamiento como: lógica, análisis, síntesis, memoria, entre otras. -Desarrollan su creatividad e imaginación Se relacionan entre sí a través de las diferentes formas de expresión. -Adquieren gradualmente autonomía al explorar su mundo familiar y social. -Respetan turnos y desarrollan tolerancia a la frustración. -Manifiestan sus necesidades, emociones e intereses. -Adquieren hábitos y valores.

4.1. Beneficios del juego

4.1.1. Aporta un desarrollo integral importante en el crecimiento y desarrollo de cada uno de los niños

5. Implementa estrategias de enseñanza y aprendizaje en cada etapa de desarrollo del niño.

6. Vincula todo proceso pedagógico que involucra la enseñanza a partir del juego

7. Fomenta en los niños:

7.1. 1.Crecimiento mental

7.2. 2. Desarrollo de la creatividad

7.3. 3. Autodescubrimiento

7.4. 5. Aprende a socializar

8. Construye su propio conocimiento

9. Proporciona Felicidad

10. Trabaja y desarrollo etapas importantes del niño como:

10.1. 1. Cognitva

10.1.1. 2. Social

10.1.1.1. 3.Emocional

10.1.1.1.1. 4.Psicomotriz

10.1.1.1.2. Se expresan emociones y sentimientos

10.1.1.2. Fomenta Norma, roles y Valores

10.1.2. Fortalece el conocimiento físico y social

11. Los aprendizajes son permanentes

12. Se caracteriza por:

12.1. Ser placentero

12.1.1. Espontaneo

12.1.1.1. creativo