1. EL AGRUPACION HOMOGENIO.- Se basa en reuinir una cantidad posible de alumnos supuestamente igualados en alguna caracteristica ( edad mental, y nivel de conocimientos y otros.
2. EL AGRUPAMIENTO HETEROGÓNEO.- Son estrategias organizadas para atender la diversidad del alumnado en una misma aula.
3. ESTRATEGIAS DE AGRUPAMIENTO.- Permite que interactue con diferentes y diferentes compañeros.Ya que existen oportunidades de trabajo y participar segun referencias,intereses potenciales.
3.1. REGLAS PARA TRABAJAR EN GRUPO
3.1.1. GRAN GRUPO.- Todos los estudiantes participan con un solo grupo.
3.1.2. Identificar los puntos de cada componente del grupo. Distribuir responsabilidades individuales de cada miembro del grupo.Establecer claramente las reglas y organizaciones del grupo.Definir los objetivos o tarea final a lograr entre todo el grup.
3.2. formas de agrupacion.
3.2.1. GRAN GRUPO.- Las clases se dividen en pequeños grupos , su objetivo es que se pretenda lograr con el componentes, ya que es preferible que cada grupo forme entre 2 a 6 personas.
3.3. GRUPOS AFINES.
3.3.1. Realizar tareas que se puedan dividir las clase en grupos afines en su funcion de su conocimiento previo.Y se puedan asignar a cada grupo tareas en las cuales todos puedan aportar y aprender.
4. AGRUPACION HETEROGÉNEO DEL ALUMNO Y ATENCION A LA DIVERSIDAD.
4.1. La extructura cooporetativa de la actividad en el aula.
4.1.1. Es mas facil la atencion cuando los estudiantes les interesa el aprendizaje requerido.
4.2. GRUPOS HETEROGÉNEOS
4.3. GRUPOS DE INTERES
4.3.1. Loa alumnos pueden ayudarse del uno al otro en diferentes tareas que se requiere.
4.4. TUTORIA ENTRE PARES.
4.5. MENTORES.
4.5.1. Son tutoria de apoyo por partes de los alumnos de diferentes edades, y a su ves el aprendizaje se ve muy interactiva.