Aprender a aprender.

1. Competencias

2. Constructivista

3. Trabajo colaborativo, entre docente y alumnado

4. Involucra factores sociales, situacionales y cognitivos

5. Involucra 3 dimensiones: *Cognitivas, *Metacognitiva y *Dimensión motivacional, afectiva y emocional.

6. Implica activación de metodologías que integran la evaluación como proceso continuo

7. actitud vital, que debe acompañar a la persona de forma permanente

8. Implica cambios en la formación docente, constante actualización científica del saber.

9. Delimita y establece lo que los alumnos deben aprender y mostrar