TEMÁTICA 02: INTEGRACIÓN DE INFORMACIÓN PARA INFERIR TEMAS Y PROPÓSITOS

1. Para enseñar al estudiante a identificar el tema de un párrafo, puede ser útil mostrarle cómo clasificar y categorizar palabras y frases. A través de la categorización

1.1. (Por ejemplo, sustantivos o sintagmas nominales), el estudiante identifica un criterio o característica que le sirva para relacionar la información que le proporciona el párrafo o el texto.

2. Analizar oraciones con el objetivo de seleccionar un título al que se aluda con todas ellas

3. …AL LEER Y RELEER ES SE REQUIERE IDENTIFICAR EL TEMA (De qué trata…) y la intención comunicativa que determina el propósito lector (Tipología Textual)

4. RECUERDA: Todo texto nos informa acerca de un determinado asunto. Esto viene hacer el tema. Y responde a la pregunta. ¿De qué trata el texto?

4.1. Estrategia para identificar el tema:

4.1.1. Formularse esta pregunta: ¿De qué trata el texto?

4.1.2. ¿Cómo puedo saber que “X” es un título adecuado para el texto?

4.1.2.1. “Es algo de lo que, por lo general, se hablará en todas las oraciones y, además, debe ser corto”.

5. ¿Qué entendemos por tema?

5.1. Cuál es el asunto del discurso, y puede expresarse a través de una palabra o un sintagma

5.1.1. ¿De qué trata?