1. Objetivos del Estudio Científico del Desarrollo Humano
1.1. Son:
1.1.1. Descripción
1.1.1.1. Es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales, lugares, objetos, etc.
1.1.2. Explicación
1.1.2.1. Hacer conocer o comprender una cosa a alguien de manera clara y precisa.
1.1.3. Predicción
1.1.3.1. Hace referencia a aquel acto mediante el cual una persona puede decir antes de tiempo que algo sucederá de tal manera
1.1.4. Control
1.1.4.1. Hace referencia al dominio, mando y preponderancia, o a la regulación sobre un sistema.
2. ¿ Que aspectos estudian el desarrollo humano?
2.1. Se estudian
2.1.1. Desarrollo físico
2.1.1.1. Se refiere a los cambios corporales que experimenta el ser humano, especialmente en peso y altura, el desarrollo cerebral, el desarrollo óseo y muscular.
2.1.2. Desarrollo cognitivo
2.1.2.1. Es el proceso evolutivo de las capacidades mentales (percepción, memoria, atención…) capacidades que intervienen en el aprendizaje de nuevos conocimientos y destrezas.
2.1.3. Desarrollo social
2.1.3.1. Se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad.
2.1.4. Desarrollo emocional
2.1.4.1. Se refiere al proceso por el cual el niño construye su identidad (su yo), su autoestima, su seguridad y la confianza en sí mismo y en el mundo que lo rodea.
3. Definicion
3.1. Es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus miembros a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias.
4. Tipos
4.1. Cuantitativos
4.1.1. Son aquellas variaciones en el organismo que son medibles numéricamente. Ejemplo el peso, la altura, la cantidad de vello,etc.
4.2. Cualitativos
4.2.1. Se refieren a aquellos cambios que tienen que ver con la estructura y organización que hace la persona en su mente. Ejemplo la inteligencia, la manera de percibir el mundo, la personalidad.