El mercado de consumo

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El mercado de consumo por Mind Map: El mercado de consumo

1. PORQUÉ COMPRA? (BENEFICIO BUSCADO)

1.1. Beneficio Buscado

1.2. Característica del producto

1.3. Etapas de la vida de las personas

1.3.1. 1. Del nacimiento a la educación preescolar 2. De preescolar hasta los 11 años 3. Escuela secundaria 4. Universidad o estudios superiores 5. Primer trabajo a tiempo completo 6. Matrimonio 7. Vida matrimonial e hijos 8. Salida de los hijos del hogar 9. Pre-jubilación 10. Jubilación 11. Muerte

2. COMPLEJIDAD DEL PROCESO DE DECISIÓN DE COMPRA SEGÚN EL TIPO DE PRODUCTO O DE COMPRA

2.1. COMPLEJIDAD BAJA (rutina, hábito, inercia)

2.1.1. - Compra de repetición - Compra frecuente - Compra por impulso - Compra de baja implicación - Producto de bajo precio

2.2. COMPLEJIDAD ALTA (proceso laborioso y largo)

2.2.1. - Primera compra - Compra esporádica - Compra razonada - Compra de alta implicación - Producto de alto precio

3. DETERMINANTES INTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

3.1. 1. LA MOTIVACIÓN Concepto: es una predisposición general que dirige el comportamiento hacia la acción, es decir, hacia la obtención de lo que se desea.

3.1.1. Clasificación de los motivos:

3.1.1.1. 1. Fisiológicos o Psicológicos 4. Conscientes o Inconscientes 2. Primarios o Selectivos 5. Positivos o Negativos 3. Racionales o Emocionales

4. Pirámide de necesidades de Maslow

4.1. a. necesidades fisiológicas onbacicas

4.2. b. necesidades de seguridad

4.3. c. necesidades sociales

4.4. d. necesidades de auto estima

4.5. e. necesidad auto realizacion

5. DETERMINANTES INTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

5.1. LA PERCEPCIÓN Concepto: Es una impresión interior, recibida a través de los sentidos, a la que se le da un significado. Es un modo personal de interpretar y dar sentido a los estímulos.

5.1.1. Etapas: 1. Exposición 2. Atención prestada 3. Comprensión o interpretación del mensaje 4. Retención de la información en la memoria.

6. DETERMINANTES INTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

6.1. LA EXPERIENCIA Y EL APRENDIZAJE La experiencia es un hecho o situación vivida que nos deja un resultado y que conduce al aprendizaje. El aprendizaje es un proceso que implica un cambio en el comportamiento y se refuerza con la experiencia.

6.1.1. 3. LA EXPERIENCIA Y EL APRENDIZAJE La experiencia es un hecho o situación vivida que nos deja un resultado y que conduce al aprendizaje. El aprendizaje es un proceso que implica un cambio en el comportamiento y se refuerza con la experiencia.

6.1.1.1. 1) Behavioristas: el aprendiz. es una asociación entre estímulo y respuesta.

6.1.1.2. 2) Cognoscitivas: el aprendiz. es un proceso de solución de problemas (reflexivo)

7. DETERMINANTES INTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

7.1. 4. CARACTERÍSTICAS PERSONALES

7.1.1. 1. Atributos biológicos Variables demográficas 2. Situación familiar 3. Localización geográfica (hábitat)

7.1.2. Variables socioeconómicas . 1 .Estados alcanzados 2. Conocimientos adquiridos

7.1.3. Variables Psicográficos 1. Personalidad 2. Estilos de vida

7.1.3.1. Variables psicográficas (ejemplos)

7.1.3.1.1. Personalidad: Impulsivo o reflexivo, luchador o resignado, sumiso o agresivo.

7.1.3.1.2. Estilos de Vida (Modos de vivir)

7.1.3.1.3. 1- Uso del tiempo (Actividades): trabajo, hobbies, actos sociales, vacaciones, distracciones pertenencia a clubes o a asociaciones, relaciones sociales, compras, deportes.

7.1.3.1.4. 2- Centros de interés (Intereses): familia, hogar, trabajo, comidas, logros, comunidad, amigos, ocio, vestidos, política.

7.1.3.1.5. 3- Pensamientos (Opiniones): de sí mismos, cuestiones sociales, políticas o económicas, educación, productos, cultura, futuro.

8. DETERMINANTES INTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

8.1. 5. ACTITUDES Concepto: Sentimientos positivos o negativo hacia una cosa o persona. Predisposiciones aprendidas para responder consistentemente de modo favorable o desfavorable a un objeto o clase de objetos. (Proceso de aprendizaje que se desarrolla a través del tiempo).

8.1.1. Componentes: 1. Cognoscitivo: creencias (ideas, pensamientos) 2. Afectivo: valoración (empatía, afinidad, rechazo) 3. Activo: tendencia a actuar (medido o impulsivo)

8.1.2. Factores de influyen: 1. Familia 3. Experiencias vividas 2. Grupos sociales 4- Personalidad 5.Información recibida

9. DETERMINANTES EXTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR EL MACROENTORNO

9.1. 1. ENTORNO DEMOGRÁFICO Campo de estudio: población humana (edad, sexo, raza, tamaño, localización, densidad)

9.2. 2. ENTORNO ECONÓMICO - Campo de estudio: evolución de las variables macroeconómicas. - Influyen en la capacidad de compra de la población. - Variables macroeconómicas y consumo: 2.1. La renta o ingreso 2.2 Nivel de empleo 2.3 Tasa de interés 2.4 Carga Fiscal 2.5 Tipo de cambio 2.6 Inflación

9.3. DETERMINANTES EXTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

9.3.1. 3. ENTORNO CULTURAL Y SOCIAL Cultura: Conjunto de normas, creencias y costumbres que conducen a determinadas pautas de comportamiento (oriental- occidental) Subculturas: grupos más reducidos e identificables que comparten iguales valores (religiosos, étnicos, geográficos

9.3.2. 4. ENTORNO LEGAL Y POLÍTICO * Menor intervencionismo estatal: Mayor liberación de la economía (leyes del merc.) - Desregulación Aumento de la competencia - Privatización Apertura de nuevos mercados - Globalización Mayores oportunidades de negocios * Mayor intervencionismo El estado orienta demanda y consumo

9.4. DETERMINANTES EXTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

9.4.1. 5. ENFOQUE TECNOLÓGICO: Avances en: * Electrónica e Informática * Biología, Química, Física, Energía * Servicios (personas por tecnología) * Internet

9.4.2. 6. CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE * Importancia creciente: mayor conciencia social por los perjuicios provocados por productos y procesos. * Ejemplos Corto plazo (encarecimiento de procesos) * Consecuencias mejores productos Largo plazo mejora bienestar social

10. DETERMINANTES EXTERNOS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR MICROENTORNO

10.1. 1. CLASE SOCIAL Concepto: Posición en una escala social.

10.1.1. Características: Grupos de personas con características socioeconómicas similares, que comparten valores,comportamientos actitudes, y que no están agrupadas ni se reúnen o comunican formalmente como grupo.

10.1.1.1. Variables (características socioeconómicas): 1. Nivel de Ingresos; 2. Ocupación; 3. Educación 4. Casa (tipo, barrio, propiedad o alquiler) 5. Posesión de determinados productos (auto,

10.1.1.2. Determinación o medición: Procedimientos Variable muy usada: ocupación Escalas: Relación con el marketing

10.1.1.3. 2. GRUPOS SOCIALES Concepto: Grupos de referencia con los que el individuo se identifica, y que influyen en la formación de sus creencias, actitudes y comportamientos. Tipos: 1. Grupos a los que se pertenece 1.1 Según el grado de relación: Primarios (frecuente) Secundarios (esporádica) 1.2 Según la existencia de normas: Formales (con) Informales (sin) 2. Grupos a los que se aspira pertenecer: Con contacto directo Sin contacto directo

10.2. 2. GRUPOS SOCIALES Concepto: Grupos de referencia con los que el individuo se identifica, y que influyen en la formación de sus creencias, actitudes y comportamientos. Tipos: 1. Grupos a los que se pertenece 1.1 Según el grado de relación: Primarios (frecuente) Secundarios (esporádica) 1.2 Según la existencia de normas: Formales (con) Informales (sin) 2. Grupos a los que se aspira pertenecer: Con contacto directo Sin contacto directo

10.2.1. Influencias sobre el consumidor: 1. Informativas 2. Comparativas 3. Normativas

10.3. 3. FAMILIA Concepto: Grupo social primario. Influencia muy poderosa. Comportamiento de compra Cambia con su evolución cronológica Ciclo de vida familiar (Kotler): 1. Solteros jóvenes que no viven con sus padres 2. Parejas recién casadas, jóvenes sin hijos. 3. Nido lleno I : el hijo menor tiene menos de 6 años 4. Nido lleno II: el hijo menor tiene 6 o más años 5 Nido lleno III: parejas casadas mayores con hijos que dependen de ellas 6: Nido vacío I: parejas casadas mayores sin hijos que vivan con ellas, jefe de familia en la fuerza de trabajo

10.4. |4. INFLUENCIAS PERSONALES Persona confiable de quien interesa su consejo u opinión.

10.4.1. Referentes influyentes (famosos o no) Líderes de opinión Diferentes según el producto o expertos Diferentes según el servicio

10.4.2. Estrategias de Identificarlos y acercarse (testimonio) marketing basadas Crearlos (rankings) en líderes de opinión Simulación de comunicación verbal

10.5. 5. DETERMINANTES SITUACIONALES Concepto: el comportamiento del consumidor depende de la situación de compra y de consumo (según cómo, cuando, dónde y porqué va a usarse será el tipo, marca, tamaño, envase y lugar de compra del producto).

10.5.1. Situación de Compra: 1. para regalo o uso personal (envase, presentación) 2. venta normal o rebajas y ofertas (cantidad, oportunidad, lugar)

10.5.2. Situación de Consumo o uso: 1. Familiar o invitados (presentación) 5. Día o noche (maquillaje) 2. Hogar o viaje (tamaño) 6. Almuerzo o cena (comida) 3. Personal o familiar (tamaño) 7. Verano o invierno (ropa) 4. Ocasiones normales o especiales (vino)