1.1. Conjunto organizado de individuos que viven establemente diversos tipos de relación en un tiempo y espacio determinados.
1.2. Existen otro tipo de relaciones económicas, sociales, políticas y culturales y de normas diferentes a las jurídicas, religiosas, morales de trato social y costumbres.
1.3. Las sociedades primitivas han evolucionado a nuestra época, que explican la complejidad y el desarrollo de las sociedades y del propio derecho.
2. CULTURA
2.1. La dimensión de la vida humana social en la que se inserta el derecho trasciende a los actos-realidades psíquicas y corporales.
2.2. Cultura obra del hombre cristalizada para generaciones futuras por impulso del mismo ser humano y condicionada por factores que interfluyen en la vida social
2.3. Se entiende por cultura o civilización un conjunto de conocimientos, creencias, artes, moral, leyes costumbres.
3. Filosofía de la educación
3.1. esfuerzo impostergable por elevar la calidad de vida de la actualidad propiciar el desarrollo verdaderamente sostenible para la mayoría de la sociedad entre otros elementos
3.2. Estudio y la fundamentación científica de la práctica educativa puede tener lugar a partir de diversas ópticas y perspectivas disciplinarias.
3.3. Comprensión en la enseñanza del pensamiento filosófico en el contexto de la educación o en los cursos que preparan los profesores.
3.4. Estudio filosófico de la actividad educativa, puede contribuir al perfeccionamiento a través de fundamentos cosmovisivos, gnoseológicos, lógicos y sociológicos
4. HOMBRE
4.1. El derecho se ocupa de la vida humana social organiza y establece pautas de comportamiento para la vida humana en sociedad.
4.2. La libertad psicológica, distingue al hombre de los restantes animales y orienta su acción y su reflexión.
4.3. Sin libertad humana no habría vida social, historia, cultura, ni normas que regulen la conducta humana con carácter coactivo
4.4. Aristóteles indicó que no se puede ser plenamente persona, en un sentido filosófico, político y jurídico, sino en la vida social en relación con los demás.
