Directriz sobre orientación conductual para el paciente odontológico pediátrico
por Mariana Medina
1. COMPORTAMIENTO DEL EQUIPO DENTAL
1.1. La forma en que se acoge al niño en la práctica puede influir en el comportamiento futuro del paciente. El equipo dental debe trabajar en conjunto para comunicarse con los padres y los pacientes. La actitud futura de un niño hacia la odontología puede estar determinada por una serie de experiencias exitosas.
2. INFLUENCIA DE LOS PADRES
2.1. Un padre ansioso o temeroso puede afectar negativamente el comportamiento del niño. La mayoría de los niños responden positivamente cuando sus padres están en el área de tratamiento.
3. COMUNICACIÓN
3.1. El dentista debe tener una comprensión básica del desarrollo cognitivo de los niños para que, a través del vocabulario y el lenguaje corporal apropiados se puedan comunicar fácilmente.
3.1.1. decir-mostrar-hacer
3.1.2. control de voz
3.1.3. comunicación no verbal
3.1.4. refuerzo positivo
3.1.5. distracción
3.1.6. presencia/ausencia de los padres
3.1.7. inhalación de acido nitroso
4. GUIA DE COMPORTAMIENTO AVANZADA
4.1. Las técnicas básicas de orientación conductual deben constituir la base de todas las actividades de gestión proporcionadas por el dentista. A veces el comportamiento del niño requiere técnicas más avanzadas.
4.1.1. ESTABILIZACIÓN PROTECTORA
4.1.2. ANESTESIA GENERAL
4.1.3. SEDACIÓN