Una maestra, un maestro que asume su quehacer profesional con apego a los principios filosóficos...

Dominio: I. UNA MAESTRA, UN MAESTRO QUE ASUME SU QUEHACER PROFESIONALCON APEGO A LOS PRINCIPIOS FILOSÓFICOS, ÉTICOS Y LEGALES DE LAEDUCACIÓN ME XICANA

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Una maestra, un maestro que asume su quehacer profesional con apego a los principios filosóficos, éticos y legales de la educación mexicana por Mind Map: Una maestra, un maestro que asume su quehacer profesional con  apego a los principios filosóficos, éticos y legales de la educación  mexicana

1. En este dominio el maestro valora la educación como un derecho.

2. Disposición del docente para superarse profesionalmente.

3. 1.1. Asume en su quehacer docente el valor de la educación como un derecho de las niñas, los niños y adolescentes para su desarrollo integral y bienestar, a la vez que es un medio para la transformación y mejoramiento social del país.

3.1. 1.1.1 Aplica los principios filosóficos, éticos y legales en la docencia.

3.2. 1.1.2 Contribuye al desarrollo y bienestar sobre todo en comunidades de alta marginación.

3.3. 1.1.3 Asume la formación de ciudadanos críticos y partícipes en crear un país equitativo, incluyente, solidario y respetuoso de los derechos.

3.4. 1.1.4 Garantiza mismas oportunidades de aprendizaje y participación.

3.5. 1.1.5 Contribuye al cuidado de la integridad de los alumnos.

4. Al ejercer estos derechos supone que los docentes crean oportunidades de aprendizajes:

4.1. Retadores

4.2. Duraderos

4.3. Relevantes

5. Señala que el quehacer docente debe ser:

5.1. Honesto

5.2. Responsable

5.3. Íntegro

5.4. Preserva los derechos