LA FAMILIA Y LA EDUCACION

1. Como padres buscamos que la educación de los hijos en la escuela no sea solo académica, sino que también valórica, emocional y personal.

1.1. Brindar apoyo emocional, como también educar valores y disciplina.

1.2. Tener comunicación con los niños y también con los maestros.

1.3. Impulsar al niño a que siga estudiando, (Felicitarlos por su esfuerzo)

2. En las instituciones educativas se les enseñen las formas más adecuadas para desenvolverse en la sociedad, siendo un aporte real en la construcción de un mundo más justo y empático.

2.1. Crear personas capaces de hacer cosas nuevas

2.2. Ser un guía en el camino de desarrollo del alumno

2.3. Servir como un especie de catalizador

3. GRUPO PROFESIONAL PEDAGOGICO:

3.1. Una actuación pedagógica conjunta de un numero relativamente pequeño de profesionales de la educación, en un mismo espacio y tiempo, dirigida a un fin u objetivo pedagógico común, con normas, valores comunes y con una comunicación permanente y constante.

3.1.1. MEJORANDO

3.1.2. REFORZANDO

3.1.3. IMAGINANDO

3.1.4. CONTANDO

4. ORIGENES Y EVOLUCION DE LA EDUCACION:

4.1. LA PREHISTORIA

4.1.1. La educación dependía principalmente de las figuras materna y paterna, se centraba en aspectos concretos y ligados a la subsistencia.

4.2. ANTIGUEDAD

4.2.1. La educación estaba a mano de los sacerdotes y las escuelas empezaron a enseñar los principios de las escrituras, ciencias, matemáticas y arquitectura.

4.3. EDAD MEDIA

4.3.1. Fue un periodo rápido progreso de mucha ciencia y de creación de instituciones que apoyan el desarrollo del conocimiento, se abrieron varias universidades con profesores y maestros con conocimientos.

4.4. ACTUALIDAD

4.4.1. Nuestro sistema educativo recoge una serie de objetivos relacionados con las enseñanzas tal y como, mejorar los resultados escolares y aumentar la escolarización