1. La comunicación es un proceso de transmisión de estructuras entre las partes de un sistema que son identificables en el tiempo o en el espacio”. (Krippendorff, K., 1969)
2. “La comunicación es el mecanismo por medio del cual existen y se desarrollan las Relaciones Humanas, es decir todos los símbolos de la mente junto con los medios para trasmitirlos, a través del espacio y preservarlos en el tiempo. (Cooley, 1909,)
3. La comunicación es un fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes”
4. Es el proceso por medio del cual el individuo transmite estímulos para modificar el comportamiento de otros, (Hovland, 1954).
5. El proceso de la comunicación incluye diferentes elementos: El contexto, los participantes, mensajes, canales, ruido, y retroalimentación. Elementos de la comunicación El contexto es el medio en que se desarrolla la comunicación. Puede ser: físico, social, histórico, psicológico, cultural.
6. El contexto físico, se refiere a las condiciones ambientales del lugar donde se desarrolla. (temperatura, iluminación, nivel de ruido), distancia personal, horario.
7. El contexto social, se refiere a la naturaleza de la relación que existen entre los participantes, ya sea familiares, amigos, desconocidos, compañeros, etc.
8. El contexto histórico, se refiere al conocimiento o antecedentes anteriores.
9. El contexto psicológico, es el estado emocional en que se encuentra la persona.
10. El contexto cultural, es la cultura que posee la persona, compuesta de normas, valores y creencias.
11. Los participantes: son los trasmisores y los receptores en la comunicación.
12. El intercambio de información se nos presenta diariamente, ya sea en casa o en la escuela, o en el transcurso de nuestro camino a nuestro trabajo, cuando obtenemos información escrita o por medio de la observación buscamos reafirmarla.
13. La comunicación siempre debe ser objetiva, continua, de relación, ética, la comunicación se aprende
14. Al comunicarnos fortalecemos nuestra relación con la sociedad por lo cual la comunicación debe ser ética, honesta y honorable
15. es una de las importantes conductas que el ser humano
16. se utiliza para diferentes propósitos, situaciones, formas
17. diferentes formas, pero en similares propósitos
18. Platón, concibiéndolo como un medio de expresión imperfecto que solo distorsionaba la realidad, cada vez que se le utilizaba
19. siglo XX el desarrollo de la disciplina de la comunicación pasó por tres fases
20. la primera se centró en el análisis de la profesión de la oratoria
21. la segunda en el desarrollo del campo de la comunicación
22. la tercera en el surgimiento de la disciplina de la comunicación
23. La teoría y la investigación de la comunicación, han atraído, tanto, el interés de los psicólogos, sociólogos, antropólogos, políticos científicos, economistas, matemáticos, historiadores y lingüistas
24. Cuatro hombres son considerados como los “padres fundadores” de la investigación de la comunicación
25. Paul Lazarsfeld, sociólogo,
26. Kurt Lewin, nacido en Europa, Psicólogo
27. Harold Lasswell, político y científico
28. Carl Hovland, psicólogo
29. Centros de Investigación: la Oficina de Investigación Social Aplicada de Colombia, el Programa de Comunicación y Cambios de Actitud de Yale
30. la investigación acerca de la comunicación se refiere a todas las formas en que se verifica intercambio de ideas y en las que estas se comparten
31. Etimológicamente, “comunicar” se refiere a “compartir” o a “intercambiar
