1. DE LA CONCEPCIÓN AL NACIMIENTO
1.1. grupos que también tomamos al iniciar el análisis al que incorporamos un período previo: el que va de la concepción al nacimiento.
1.2. el feto inicia un desarrollo propio de un ser humano desde la concepción, momento en que recibe su herencia genética y colectiva.
1.3. considero que esta es la etapa mas importante para el desarrollo del ser humano, ya que todo depende del cuidado que tome la madre durante el proceso ya que se han visto casos de deformaciones o desnutrición por el hecho de no cuidarse
2. LAS ETAPAS DEL DESARROLLO BIO-PSICO-SOCIAL
2.1. en el siglo XX se determinan dos gruesos grupos de desarrollo humano: Los Mayores y los Menores de edad,
2.2. también incorpora un período previo: el que va de la concepción al nacimiento.
3. LOS JUBILADOS
3.1. los jubilados proceden a los 65 años, en esta edad el trabajador se retira de las actividades socioeconómicas, mientras aun recibe un tipo de pensión para compensar los años trabajados, esto sucede por la edad
3.1.1. Los "Senectos"
3.1.1.1. Los senectos son los adultos de 65 a 74 años. Este término es sinónimo de Vejez. por tanto significa ancianidad:
3.1.1.2. Las diferencias encontradas dentro de este sub-período lleva a dividirlo en dos sub-grupos: los senectos primarios (65 a 69) y los senectos intermedios (70 a 74 años).
3.1.2. Los Gerontes
3.1.2.1. son los ancianos mayores de 75 años.
3.1.2.2. Los Gerontes se pueden dividir en
3.1.2.2.1. Senectos Tardíos (75 a 84 años)
3.1.2.2.2. Longevos (85 a 94 años)
3.1.2.2.3. Prolongevos (95 a más años),
4. Universidad San Carlos de Guatemala Centro Universitario de Occidente Division de Ciencias Sociales y Humanidades
4.1. III semestre
4.2. Teoría y Problemática de la personalidad
4.3. Licda. Marian Samayoa
4.4. mapa mental desarrollo de la personalidad
4.5. Harvi Josué Ocaña Orózco - 201931362
5. LOS MENORES DE EDAD
5.1. teóricamente se puede considerar que existe un punto del desarrollo en que el ser humano logra el pleno desarrollo del potencial humano con que nació; en ese momento, el "mellar" deja de serio para pasar a ser un "mayor",
5.1.1. Los Niños
5.1.1.1. una primera subdivisión es el proceso de transición que se vi ve entre los 11 a 12 años,
5.1.1.2. se identifica por la aparición de caracteres sexuales secundarios a esto se le llama "pubertad".
5.1.1.3. esta etapa se subdivide en dos grupos
5.1.1.3.1. la primera infancia
5.1.1.3.2. la segunda infancia
5.2. en esta etapa en lo personal pienso que se considera la inmadurez del ser humano como para tomar decisiones que puedan conllevar consecuencias sobre ellos o los demas
5.3. a mediados del siglo XX se logra el consenso científico en cuanto a que el ser humano alcanza su máximo desarrollo a los 18 años
5.3.1. Los Adolescentes
5.3.1.1. el Código de los Niños y Adolescentes (M. Justicia, 1993) reconoce como tales a la población desde los 12 a los 17 años.
5.3.1.2. En cuanto a lo psicológico aparece una inquietud dirigida a explorarse a sí mismo y el entorno.
5.3.1.3. alrededor de los 15 años empiezan a creer que pueden cambiar y dominar el mundo, lo que puede desbordarlos, y en el caso de la adolescente frustrarla
5.3.1.4. durante esta etapa se ven conflictos en los adolécete tanto morales como psicológicos que son difíciles de explicar o expresar para ellos y por lo tanto actúan mayormente por emociones y sentimientos
6. LOS MAYORES DE EDAD
6.1. al llegar a los 18 años de edad en muchos paises se les reconoce como mayores de edad adquiriendo de esta forma mas responsabilidades y obligaciones delante de la sociedad
6.1.1. Los Jóvenes
6.1.1.1. se ve desde los 18 a los 24 años de edad, donde muchos ya han adquirido un trabajo, terminado los años de estudios básicos mas no las carreras de largo tiempo en completar y una responsabilidad familiar propia
6.1.1.2. se puede observar también que los jóvenes que se acercan mas a los fines profesionales se alejan de los proyectos familiares
6.1.2. Los adultos
6.1.2.1. aquí podemos observar tres etapas distintas en la vida adulta que dependen de la calidad de vida
6.1.2.1.1. Adultos Jóvenes o adultos primarios
6.1.2.1.2. Adultos o adultos intermedios
6.1.2.1.3. Adultos mayores o adultos tardíos
6.2. tienen un período de transición que conocemos como "Climaterio ",
6.2.1. Los Trabajadores
6.2.1.1. esta es la clase a la que se le considera productivamente activa
6.2.1.2. aca se toma una responsabilidad donde los mayores de edad dependen ya de un sueldo