Estimación

1. acreditación

1.1. supervisión

1.2. desempeño

1.2.1. proceso

1.3. retroalimentación

1.4. alumnos

1.4.1. dónde están

1.4.2. a dónde llegan

1.5. desarrollo

2. enfoque

2.1. evidencias

2.2. evaluación

2.2.1. proceso

2.3. formación

3. funciones

3.1. identificar necesidades

3.2. trabajo

3.3. necesidades

3.4. toma de decisiones

4. tipos

4.1. formativa

4.1.1. criterios

4.1.2. comunicación

4.1.3. valoración

4.2. momentos

4.2.1. diagnóstica

4.2.2. interactiva

4.2.3. retroactiva

4.3. docente- alumno

4.3.1. coevaluación

4.3.2. heteroevaluación

4.3.3. autoevaluación

5. formación

5.1. oportunidades

5.2. modificaciones

5.3. avances

5.4. estimaciones

6. contexto

6.1. juicio

6.2. evidencia

6.3. calificación

7. calificación

7.1. desempeño

7.2. medición

7.2.1. destacado

7.2.2. satisfactorio

7.2.3. suficiente

7.2.4. insuficiente

7.3. contexto

7.4. formación

8. criterios

8.1. acreditación

8.2. evaluación

8.3. nivel educativo

9. docente

9.1. reflexión

9.2. aprenizaje

9.3. ética

9.3.1. material

9.3.2. individual