La Familia y su Vinculo Fundamental en la Educación

1. La importancia de la dinámica familiar y sus herramientas fundamentales de formación

1.1. Comunicación

1.1.1. Clara

1.1.2. Difusa

1.2. Funcionalidad

1.2.1. Adecuada

1.2.2. Inadecuada

1.2.3. Normas y Roles

1.3. Ambiente Familiar

1.3.1. Satisfacción

1.3.2. Insatisfacción

1.4. Afectividad Familiar

1.4.1. Presente

1.4.2. Ausente

1.5. Estructura Familiar

1.5.1. Papá

1.5.2. Mamá

1.5.3. Hermana

1.5.4. Hermano

1.5.5. Hermanito

1.5.6. Abuelos

1.6. Proyecto de Vida

2. La Familia como Pilar fundamental de la Educación

2.1. La Educación nace en el seno Familiar

2.2. El ejemplo arrastra y es vinculante en la forma de conducción en la educación de las nuevas generaciones

2.3. La educación tiene un objetivo muy claro, este es el desarrollo integral del niño, y es en el núcleo familiar donde encontramos las raíces de ese desarrollo global.

2.4. La relación familia-escuela es fundamental en toda la escolaridad, en los primeros años escolares es aún más importante.

2.5. La familia se establecen los primeros vínculos afectivos emocionales, que constituye el primer contexto de socialización y que proporciona los primeros aprendizajes.

3. La familia es la célula mas importante de la sociedad

3.1. Cumple funciones importantes en el desarrollo biológico, psicológico y social del individuo y ha asegurado, la socialización y educación de este para su inserción en la vida social y la transmisión generacional de cultura, identidades y valores.

3.2. La Declaración Universal de Derechos Humanos asimismo reconoce la esencia de lo que constituye una familia cuando afirma que: “Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia…” (Artículo 16.1)

3.3. La UNISEF "Se entenderá por familia a todo grupo social, unido por vínculos de consanguinidad, filiación (biológica o adoptiva) y de alianza, incluyendo las uniones de hecho cuando son estables". Cada persona, según sus afectos, puede definir de manera diferente a su familia.

3.4. Significado de Familia Se designa como familia al grupo de personas que poseen un grado de parentesco y conviven como tal. La palabra familia proviene del latín famulus que significa 'sirviente' o 'esclavo'. ... Según la sociología, el término familia se refiere a la unidad social mínima constituida por el padre, la madre y los hijos.

3.5. Los valores familiares son el conjunto de creencias, principios, costumbres, relaciones respetuosas y demostraciones de afecto que se transmiten por medio de las generaciones.

3.6. La familia es una institución formada por sistemas individuales que interactúan y que constituyen a su vez un sistema abierto. Está formada por individuos, es también parte del sistema social y responde a su cultura, tradiciones, desarrollo económico, convicciones, concepciones ético-morales, políticas y religiosas.

4. Conceptualización de la Familia y Características Principales Generadoras de Formación

4.1. La familia es el ambiente propicio para el surgimiento de la vida humana, su educación y realización.

4.2. La Familia es aquella que se alinea con los principios y bases morales en la que cada miembro entiende y cumple con la función que le ha dado su existencia y su origen.

4.3. La cualidades de una Familia trascienden ya que se comparten las actividades dentro del hogar, son un equipo espiritual.

4.4. Los miembros de la familia se tratan con respeto, se fomentan lazos de amor, amistad y comunicación. Han aprendido a enfrentar las adversidades.

4.5. En la Familia se crían a los hijos con disciplina, constancia y amor.