Art. 3° Constitucional: Principios filosóficos, legales y éticos

PRINCIPIOS FILOSÓFICOS, ÉTICOS Y LEGALES ART. 3° CONSTITUCIONAL

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Art. 3° Constitucional: Principios filosóficos, legales y éticos por Mind Map: Art. 3° Constitucional: Principios filosóficos, legales y éticos

1. MARCO LEGAL: *Toda persona tiene derecho a la educación. El Estado -Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios- impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. *Laica y obligatoria. La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias, la educación superior lo será en términos de la fracción X del presente artículo. *La educación que el estado imparte será gratuita. *Democrática. Toda persona tiene derecho a la educación.

2. MARCO FILOSÓFICO: *Respeto irrestricto de la dignidad de las personas. *Enfoque humanista y de igualdad sustantiva. *Desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano. *Fomentará: amor a la Patria, respeto a todos los derechos, libertades, cultura de paz y conciencia de la solidaridad internacional, en independencia y justicia. *Promoverá honestidad, valores y mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.

3. MARCO ÉTICO: Priorizará interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes acceso, permanencia y participación en servicios educativos. Los planteles educativos: espacio fundamental para el proceso de enseñanza aprendizaje. Estado garantizará: materiales didácticos, infraestructura educativa, mantenimiento y condiciones idóneas. El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.

4. ADEMÁS: *Democrático: no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo;

5. *Nacional: -sin hostilidades ni exclusivismos - atenderá comprensión de nuestros problemas, aprovechamiento de recursos, defensa de nuestra independencia política, aseguramiento de nuestra independencia económica y continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura.

6. *Contribuirá a la mejor convivencia humana: aprecio y respeto por la naturaleza, diversidad cultural, dignidad de la persona, integridad de las familias, convicción del interés general de la sociedad, ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando privilegios de razas, religión, grupos, de sexos o de individuos.

7. *Equitativo: derecho a la educación y combatir desigualdades socioeconómicas, regionales y de género en el acceso, tránsito y permanencia en los servicios educativos.

8. *Inclusivo: toma en cuenta capacidades, circunstancias y necesidades. Base principio de accesibilidad, eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación.

8.1. *Integral: educará para la vida, desarrolla capacidades cognitivas, socioemocionales y físicas para alcanzar su bienestar.

9. *Intercultural: convivencia armónica para el respeto y reconocimiento de diferencias y derechos, marco de inclusión social.

10. *Excelencia: mejoramiento integral que promueve el máximo logro de aprendizaje para el desarrollo de su pensamiento crítico y el fortalecimiento de los lazos entre escuela y comunidad.