1.1. Antes de conocer las distintas patologías que pueda llegar a sufrir un niño, debemos conocer los factores predisponentes que conlleva a esta situación, los factores predisponentes son aquellas situaciones, experiencias, aprendizajes, que aumentan el riesgo o la vulnerabilidad del individuo, es el acercamiento entre el individuo y el problema
1.2. Conozcamos algunos aspectos que hacen parte del factor predisponente en la etapa de la niñez de un individuo. Falta de supervisión por parte de los padres. Poca interacción social. Abuso infantil. Maltrato familiar. Bullying. Patologías neurológicas.
2. FACTORES SOCIALES EN LA NIÑEZ
2.1. En los factores sociales, observamos la forma en la que se refleja la conducta del infante según el tipo de entorno en el que se desarrolla y la calidad de este, los entornos a los que se exponen los niños en esta etapa son: el entorno familiar y escolar.
2.2. El infante tiende a desarrollar su personalidad o conducta según lo que refleja el entorno en el que se esta desarrollando el grupo de personas en el cual se desenvuelve, adquiere aprendizajes y conductas de lo que reflejan los individuos a su alrededor
3. FACTORES PSICOLÓGICOS EN LA NIÑEZ
3.1. En este proceso el infante desarrolla sus procesos mentales a través de las dimensiones cognitiva, afectiva y conductual, en las cuales juegan un papel importante el tipo de relación que tenga con sus padre, el tipo de hogar en el que se este formando y la calidad del entorno en el que se este desenvolviendo
3.2. Dependiendo de lo mencionado anteriormente, el infante puede presentar características de afectaciones psicológicas en su conducta, como por ejemplo, trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Trastorno del espectro autista. Trastornos alimentarios. Depresión y otros trastornos del estado de ánimo.
4. FACTORES BIOLÓGICOS EN LA NIÑEZ
4.1. Los niños de 0 a 12 años experimentan distintas situaciones, como por ejemplo, los cambios en su cuerpo, el aprendizaje de como funciona cada parte y para que sirve, su desarrollo fisiológico y la reacción que tienen en el los alimentos que ingieren y la manifestación de posibles patologías neurológicas.
4.2. Enfermedades neurológicas: Trastornos del cerebro y la médula espinal. Parálisis cerebral. Epilepsia (trastornos convulsivos) Accidentes cerebrovasculares. Discapacidad intelectual. Retraso en el desarrollo de moderado a grave. Distrofia muscular. Lesión de la médula espinal.
5. El estudio de la psicopatología de la niñez y la adolescencia se enfoca en el análisis y la investigación de diferentes factores, los cuales determinan la conducta, problemas físicos, psicológicos, mentales, cognitivos, neurológicos de este y a definir los factores que aumentan el riesgo que conlleva a sufrir patologías.
6. Siguiendo a Luciano (1997) y Jiménez Hernández (1995) puede conceptualizarse a la Psicopatología de la niñez y la adolescencia como aquella disciplina que estudia el comportamiento anormal, o alteraciones en el comportamiento en el niño / adolescente. Se propone explicar dicho comportamiento y los factores responsables de tales alteraciones.
7. Almonte (2012) la define como aquella disciplina cuyo objetivo es el estudio de las organizaciones y dinámicas psicológicas que subyacen a las perturbaciones del psiquismo, con el propósito de conocer sus determinantes, evolución y consecuencias que un trastorno puede ocasionar en el desarrollo del niño/adolescente.
8. FACTORES PREDISPONENTES EN LA ADOLESCENCIA
8.1. Existen factores predisponentes en la etapa de la adolescencia, los cuales aumentan el riesgo del individuo de sufrir distintas patologías o problemas psicológicos
8.2. Algunos de los factores predisponentes que podemos conocer en esta etapa son: Inadecuado ambiente familiar. Pertenencia a grupos antisociales. La promiscuidad. Abandono escolar y laboral. Bajo nivel escolar, cultural y económico. Estilo de interacción inadecuado. Enfermedades mentales o patologías hereditarias.
9. FACTORES BIOLOGICOS EN LA ADOLESCENCIA
9.1. La etapa de la adolescencia tiende a desarrollarse a partir de los 11 años en adelante, en esta etapa el individuo empieza a experimentar cambios físicos y de rol, los cuales tiende a causar un desequilibrio afectando su conducta, objetivos, actividades intereses y su desarrollo personal, como también afecta sus capacidades, la aparición de patologías neurológicas o hereditarias las cuales invaden su salud física y mental.
9.2. Algunas patologías neurológicas comunes que encontramos en los adolescentes son: Accidentes cerebrovasculares. Enfermedad de Alzheimer. Enfermedad de Parkinson. Cefalea tensional. Migraña. Epilepsia. Esclerosis múltiple. Tumores cerebrales.
9.3. Algunas enfermedades hereditarias comunes que encontramos en los adolescentes son: Depresión. Trastorno de hiperactividad por déficit de atención (TDAH). Trastorno del espectro del autismo (TEA). Trastornos por consumo de sustancias (adicción).
10. FACTORES PSICOLOGICOS EN LA ADOLESCENCIA
10.1. En el factor psicológico de la etapa de adolescencia de un individuo encontramos una inestabilidad emocional por el desempeño de distintas situaciones, entre estas situaciones encontramos: la relación adolescente - adulto, el deseo de independencia, las responsabilidades, las relaciones amorosas e interpersonales, el deseo sexual, etc.
10.2. Esta inestabilidad se refleja por medio de los siguientes mecanismos: Las agresiones, la compensación, la proyección, el negativismo, el egocentrismo, la racionalización, la identificación, la formación reactiva. Este comportamiento del adolescente conlleva a sufrir trastornos, como por ejemplo, depresión, ansiedad generalizada, bipolaridad, abuso y dependencia de sustancias, trastorno disocial y negativista desafiante, anorexia, bulimia, fobia social, trastorno adaptativo y de estrés.
