Trastorno del Neurodesarrollo

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Trastorno del Neurodesarrollo por Mind Map: Trastorno del Neurodesarrollo

1. Discapacidad Intelectual.

1.1. Es un trastorno que comienza durante el período de desarrollo y que incluye limitaciones del funcionamiento intelectual como también del comportamiento adaptatico.

2. Trastornos dela comunicación.

2.1. Incluye las deficiencias del lenguaje, el habla y la comunicación.

2.1.1. 1)Trastorno del lenguaje. 2)Trastorno fonológico 3)Trastorno de la fluidez. 4)Trastorno de la comunicación social.

2.1.1.1. Son las dificultades para la adquisición y el uso del lenguaje.

2.1.1.2. Dificultad persistente en la producción fonológica que interfiere en el habla.

2.1.1.3. Alteraciones de la fluidez u la organización temporal normales del habla que son inadecuadas a su edad.

2.1.1.4. Dificultades persistentes en el uso social de la comunicación verbal y no verbal.

3. Trastorno del espectro autista.

3.1. Deficiencias persistentes en la comunicación social y en la interacción social en diversos contextos.

4. Trastorno por déficit de atención/hiperactividad.

4.1. Patrón persistente de la inatención y/o hiperactividad-impulsividad que interfiere con el funcionamiento o el desarrollo, que se caracteriza.

4.1.1. 1) Otro trastorno por déficit de atención/ hiperactividad especificado. 2) Otro trastorno por déficit de atención/ hiperactividad no especificado

4.1.1.1. Esta categoría se aplica a presentaciones en las que predominan los síntomas característicos del trastorno por déficit de atención, que causan malestar clínicamente significativo.

4.1.1.2. Esta categoría se aplica a presentaciones en las que predominan los síntomas característicos del trastorno por déficit de atención que causa malestar clínicamente significativo o deterioro del funcionamiento social.

5. Trastorno especifico del aprendizaje.

5.1. Dificultad en el aprendizaje y en la utilización de las aptitudes académicas, evidenciado por la presencia de al menos de unos síntomas.

6. Trastornos motores.

6.1. 1)Trastorno del desarrollo de la coordinación. 2)Trastorno de movimiento estereotipados.

6.1.1. Se diagnostica solamente si el deterioro de las habilidades motoras interfiere significativamente con el rendimiento o la participación en las actividades cotidianas de la vida familiar, social, escolar o comunicativa.

6.1.2. Uno de las principales del trastorno es el comportamiento motor repetitivo, aparentemente guiado y sin objetivos.