OBJETOS VIRTUALES DE APRENIZAJE
por ALEJANDRO ALZATE BUITRAGO
1. DEFINICIÓN: Se denominan Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA), AQUELLOS UTILIZADOS EN DIFERENTES SITUACIONES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
1.1. What are the strengths of your company?
1.2. What do other companies see as your strengths?
2. CARACTERISTICAS
2.1. SE REFIERE A LA FUNCIONALIDAD DE LA HERRAMIENTA
2.1.1. REUTILIZACIÓN
2.1.2. EDUCATIVIDAD
2.1.3. INTEROPERATIVIDAD
2.1.4. ACCESIBILIDAD
2.1.5. DURABILIDAD
2.1.6. INDEPENDENCIA Y AUTONOMÍA
2.1.7. GENERATIVIDAD
2.1.8. FLEXIBILIDAD
3. Este trabajo está excelente
4. CLASIFICACION POR USO
4.1. a) DE INSTRUCCIÓN
4.1.1. DE LECCIÓN
4.1.2. DE WORKSHOP
4.1.3. DE SEMINARIO
4.1.4. DE ARTÍCULOS
4.1.5. WHITE PAPERS
4.1.6. DE CASOS DE ESTUDIO
4.2. b) DE COLABORACIÓN
4.2.1. MONITORES DE EJERCICIOS
4.2.2. CHATS
4.2.3. FOROS
4.2.4. REUNIONES ON-LINE
4.3. c) DE PRACTICA
4.3.1. JUEGO DE ROLES
4.3.2. SOFTWARES
4.3.3. HARDWARES
4.3.4. DE CÓDIGO
4.3.5. CONCEPTUALES
4.3.6. MODELOS DE NEGOCIOS
4.3.7. LABORATORIOS ON-LINE
4.3.8. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
4.4. d) DE EVALUACIÓN
4.4.1. PRE-EVALUACIÓN
4.4.2. DE PROFICIENCIA
4.4.3. DE RENDIMIENTO
4.4.4. PRE TEST DE CERTIFICACIÓN