PROYECTOS ALTERNATIVOS A LA EDUCACIÓN ESCOLAR

1. Desescolarización

1.1. Razones económicas: Financiación de la escuela, los ricos se benefician de la escuela (genera diferencia de clases), no todos los países la pueden costear

1.2. Razones psicológicas: Daño cuando se abandona, esclaviza, encasilla, jaraquiza, carrera de obstáculos

1.3. Razones sociales: Se siguen objetivos nacionales, oportunidades en función de la economía, educación=escuela, la escuela propaga mitos sociales

2. Crítica a la escuela

2.1. Guardería: la escuela encarcela al hijo, mientras el trabajo encarcela a la madre para poder pagar la escolaridad

2.2. Centro de adoctrinamiento: Crea una clase trabajadora dócil, seleccionar y reclutar a la élite directiva de la sociedad

3. Alternativa a la escuela

3.1. Facilitar el acceso a las fuentes del saber

3.2. Dar oportunidad a quienes desean hacer participar a los demás de sus conocimientos

3.3. Permitir que todos los que se consideran portadores de ideas nuevas puedan expresarse libremente

3.4. MEDIOS: Servicios de facilitación de material educativo, intercambio de habilidades, formación de grupos con intereses comunes, índices y catálogo de educadores potenciales para ofrecer sus servicios

4. Concepto: Discurso social (años 60) Proyectos alternativos a la educación escolar. Se intenta:

4.1. Crítica global a la sociedad

4.2. Desarticular el corsé impuesto a la educación

4.3. Nuevas tecnologías

5. Crítica

5.1. Desde el Marxismo

5.1.1. Análisis incorrecto de la sociedad

5.1.2. La raíz del problema son las relaciones de intercambio

5.1.3. Incomprensión del valor del trabajo

5.1.4. Ofrecer soluciones individuales

5.2. Desde una posición más centrada

5.2.1. Valores negativos: Corriente no novedosa, Corriente autoritaria y mística, no ofrece alternativas a las clases más pobres

5.2.2. Valores positivos:"El planteamiento de Illich puede ser ultilizado como estímulo para cambiar la escuela, y conseguir una educación liberadora."