1. ¿Que es?
1.1. Es una formulación que sirve de guía para resolver una investigación. Si existe una investigación y contamos con información pero no suficiente o se ignora, he aquí donde surge esto que es el problema.
2. Un problema debe ser soluble
2.1. La teoria de la verdad de la prueba
2.1.1. El principio fundamental de la teoría de la verdad se expresa de la siguiente manera: Una proposición es sometible a prueba, únicamente si es posible determinar si es verdadera o falsa.
2.2. La teoria de la probabilidad de la prueba
2.2.1. Sustituye a la teoría de la verdad ya que no se puede decir que algo es verdadero o falso, sino que esta teoría se sustenta en "una preposición es sometible a prueba únicamente si es posible determinar un grado de probabilidad para ella.
2.3. Tipos de posibilidades
2.3.1. 2 tipos:Actualmente realizable o potencialmente realizable.
2.4. Clases de sometibilidad de prueba
2.4.1. Existen 2 tipos: Actualmente sometible a prueba y potencialmente sometible a prueba.
2.5. Un principio funcional para el experimentador
2.5.1. Se trabaja en problemas que tienen probabilidad de ser resueltos con las herramientas que se encuentran inmediatamente disponibles.
2.6. Aplicacion del criterio de sometibilidad a prueba
2.6.1. Debido a que la formulación es apropiada a la formulación del problema y la solución de un problema son básicas para la conducción de un experimento, es esencial que el experimentador sea ágil en formular problemas solubles e hipótesis posibles de someterse a prueba.
3. Formas en las que se manifiesta
3.1. Al estudiar se advierte que la falta de conocimiento suficiente se manifiesta al menos en 3 formas.
3.1.1. Un vacio en el conocimiento
3.1.1.1. Se da cuando a pesar de la información que tienes, aun así no existe información suficiente, es cuando surgen preguntas como ¿Que se tiene que hacer?, entonces se tiene que reunir datos para llenar este vacío.
3.1.2. Resultados contradictorios
3.1.2.1. Se refiere a que cuando se le pretende dar solución a un problema, se realizan 3 experimentos y los resultados son distintos de acuerdo a las variables.
3.1.3. Explicacion de un hecho
3.1.3.1. un hecho que existe aislado del resto del conocimiento, exige explicación. El problema surge cuando se esta en una posesión de un hecho y surge la pregunta, ¿porque esto es así?
4. El problema no estructurado
4.1. Terminos inadecuadamente definidos y la definición operacional
4.1.1. Los términos vagamente expresados, contienen característicamente términos que están definidos de manera inadecuada, por lo cual se contribuye a una vaguedad. La importancia de las definiciones adecuadas en la ciencia nunca se enfatizaran demasiado, esas funciones se logran mediante una definición operacional de los términos empíricos con los cuales trata el científico.
4.2. Imposibilidad para reunir datos reelevantes
4.2.1. Si se tiene un problema que es suficientemente prciso y cuyos terminos son operacionealmente definibles, pero existe duda para especificar como reunir los datos innecesarios.
4.3. Circulo Vicioso
4.3.1. Ocurra cuando una respuesta se basa en una pregunta y la pregunta en la respuesta, sin la aparición de otra información fuera de circulo vicioso.