sociedades
por ezequiel roska
1. El padre era responsable de educar al hijo , enseñandole a leer y escribir para poder leer y escribir la tora
1.1. El objetivo de la educacion era: saver leer y escribir para comprender y vivir segun la tora
2. Cohen Gadol
2.1. Maxima autoridad religiosa, recaudador de impuestos y juez supremo
2.1.1. Consejo de ancianos
2.1.1.1. Legislaba y juzgaba segun la Tora,Discutian reglasmentasiones para adaptarlas a la realidad en que vivian
3. Encargados de las actividades y maxima autoridad eran los Cohanim(Cohen Gadol) y los Leviim.
3.1. En el Beit Amikdash se realizaban las Corbanot
4. Monoteismo
4.1. Debian conocer profundamente la tora para poder vivir segun sus leyes
4.1.1. Lo principal era la tora
5. el arte
5.1. usavan:
5.1.1. cuchillo usado para la circuncision,estuche para etrog,lampara votiva, mezuza,menora y shofar
6. El centro de la vida judia,era el Beit Hamikdash
7. Cultura Judia,Iehuda
8. Religion
9. El gobierno
9.1. Ayudado por: El Consejo de Ancianos, la Gran Asamblea y Jueces
10. Organizacion social
10.1. Eran hombres libres
10.1.1. Clase alta:
10.1.1.1. Altos funcionarios,Cohanim,Terratenientes y Comerciantes.Comercio internacional
10.1.1.1.1. Clase baja
11. Educacion
12. Ateneas:son ideales,se basaban en la armonía,física y espiritual.
13. Se basaban en: musica,artes visuales,teatro,arquitectura
13.1. .Las estatuas, los dibujos y la arquitectura que puedes contemplar permiten apreciar el amor de los griegos por lo armonioso, que era para ellos el ideal de la belleza.
14. Cultura griega:
15. Religion
15.1. Eran politeistas, Cada polis tenia sus propios dioses y mitos.
15.2. Creian en dioses y diosas
15.3. Los griegos eran politeistas que se basaban en la mitologia.
15.4. Creian en:Zeus,Poseidon,Afrodita,Atenea,Dionisio.
16. Arte
17. Educacion.
17.1. Ellos devian lograr la armonia entre sus cualidades fisicas y intelectuales
17.1.1. La educacion de atenas estava pensada y preparada para desarrollar las mismas