Esrudio del desarrollo humano

1. El desarrollo humano en la actualidad

1.1. El estudio del desarrollo humano está en evolución permanente.

2. Estudio del desarrollo humano

2.1. Los científi cos del desarrollo estudian los procesos de cambio y estabilidad en todos los ámbitos (o aspectos) del desarrollo y en todas las etapas del ciclo vital .

3. Ambitos del desarrollo

3.1. Los científi cos del desarrollo estudian tres ámbitos principales: físico, cognoscitivo y psicosocial.

4. Influencias del desarrollo

4.1. Herencia medioambiete y maduración

4.2. Contextos del desarrollo

4.2.1. Familia

4.2.2. Posición socioeconómica y vecindario

4.2.3. Cultura, raza y etnia

5. Momento de las influencias

5.1. Lorenz: La impronta —decía— es el resultado de una predisposición para aprender : la aptitud del sistema nervioso de un organismo para adquirir cierta información durante un periodo crítico breve al comienzo de la vida.

6. NIñez temprana

7. Desarrollo humano

7.1. El campo del desarrollo humano se centra en el estudio científi co de los procesos sistemáticos de cambio y estabilidad en las personas .

8. Estudio de ciclo vital

8.1. Los científi cos del desarrollo han constatado que el desarrollo humano es un proceso de toda la vida, el cual es conocido como desarrollo del ciclo vital .

9. Etapas del siglo vital

9.1. Prenatal

9.2. Infancia

9.3. Niñez media

9.4. Adolescencia

9.5. Adultez temprana

9.6. Adultez media

9.7. Adultez tardía

10. Influencias normativas y no normativas

10.1. Influencia normativa de la edad

10.2. Influencia normativa de la historia

10.3. Las infl uencias no normativas son sucesos inusuales que tienen un gran efecto en la vida de un individuo porque alteran la secuencia esperada del ciclo vital.