1. Los tipos de estudiante son: Alumno activo o divergente, alumno reflexivo o asimilador, alumno teórico o convergente y alumno pragmatico o acomodador.
2. Las cuatro fases de las cuales habla Kolb son las siguientes: Experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta, experimentación reflexiva.
2.1. El modelo de Kolb fue diseñado en 1984
2.2. Realizo este modelo ya que pensaba que las formas de aprender de cada ser eran diferentes, así que decidió clasificarlo.
3. En el modelo de Kolb se teoriza sobre tres partes importantes las cuales son la base del aprendizaje.
4. La información que siempre recibimos lo asimilamos cada uno de manera diferente.
5. Kolb mostró 4 fases distintas que muestran el proceso de aprendizaje
6. Las tres partes que modulan el aprendizaje son: genetica, experiencias y el entorno.
