EL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

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EL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO por Mind Map: EL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

1. EL APRENDIZAJE

1.1. Proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores.

1.2. Es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.

2. ESTILOS DE APRENDIZAJE

2.1. Los Estilos de Aprendizaje son los rasgos cognitivos, fisiológicos y afectivos, que son los indicadores, de cómo los alumnos perciben, interaccionan y responden a los diferentes ambientes del aprendizaje.

2.1.1. Los alumnos, deben de ser capaces también de saber jerarquizar, organizar y priorizar su aprendizaje.

2.1.2. Los profesores deben de ayudar en este proceso, creando técnicas para crear unos "estilos de aprendizaje" correctos.

2.2. El sistema de representación visual

2.3. El sistema auditivo

2.4. El sistema kinestésico

2.5. El sistema lectura / escritura:

2.6. El sistema multimodal

3. TIPOS DE APRENDIZAJE

3.1. Aprendizaje repetitivo o memorístico.

3.2. Aprendizaje receptivo.

3.3. Aprendizaje por descubrimiento.

3.4. Aprendizaje significativo.

3.5. Aprendizaje relevante.

3.6. Aprendizaje observacional.

3.7. Aprendizaje latente

3.8. Desde la perspectiva de la ciencia definida como proceso de hacer y deshacer hipótesis, axiomas, imágenes, leyes y paradigmas existen cinco tipos de aprendizaje.

3.8.1. Aprendizaje de mantenimiento

3.8.2. Aprendizaje innovador

3.8.3. Aprendizaje visual

3.8.4. Aprendizaje auditivo

3.8.5. Aprendizaje kinestésico

4. PROCESO DEL APRENDIZAJE

4.1. Es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural.

4.2. Es el resultado de la interacción compleja y continua entre tres sistemas: el sistema afectivo, el sistema cognitivo y el sistema expresivo.

4.3. En síntesis, se puede decir que el aprendizaje es la cualificación progresiva de las estructuras con las cuales un ser humano comprende su realidad y actúa frente a ella (parte de la realidad y vuelve a ella).

4.4. Para aprender necesitamos de cuatro factores fundamentales:

4.4.1. inteligencia

4.4.2. conocimientos previos

4.4.3. experiencia

4.4.4. motivación.