SER HUMANO - EDUCACIÓN FILOSOFÍA

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SER HUMANO - EDUCACIÓN FILOSOFÍA por Mind Map: SER HUMANO       -       EDUCACIÓN                         FILOSOFÍA

1. El bien y la ética

2. El lenguaje

3. Las características

4. Qué es

4.1. profundizar

4.2. interpretar

4.3. indagar

4.4. amor a aprender

4.5. dudar

4.6. conocimiento

4.7. ilustración

4.8. lógica

4.9. pensamiento crítico

4.10. concientizar

4.11. Pedagogo

4.12. Apreciar lo bonito

4.13. cuestionar

4.14. sabiduría

4.15. comprender

4.16. razonar

4.17. pensar

5. Qué es

5.1. Animal mamifero

5.1.1. Se caracteriza por que las hembras alimentan sus crías atraves de glándulas mamarias

5.1.1.1. Productora de leche

5.1.2. Por medio del lenguaje

5.2. Vertebrado

5.2.1. Tienen columna vertebral y huesos internos

5.3. Comunicación

5.4. Exploración

5.5. Conocimiento

5.6. Ser social

5.7. Ser razonable

5.8. Inteligente

5.9. Pensante

6. Estudia

6.1. La verdad

6.2. El conocimiento

6.3. El ser

6.4. El amor

6.5. La muerte

6.6. La existencia

6.7. La ciencia

6.8. La causa y efecto

7. Su Origen

7.1. Es del Homo sapiens  (del latín “hombre sabio”)

8. Características

8.1. Se expresa simbólicamente por medio de la cultura, arte, religión, hábitos, costumbres, vestido, modelos de organización social.

8.2. Expresa su sexualidad mediante el erotismo.

8.3. Tiene capacidad para el desarrollo tecnológico.

8.3.1.  capacidad para la empatía

8.4. Tiene consciencia de la muerte

8.5. Se organiza en grupos sociales que generan un código ético para la supervivencia.

9. Mitos como pregunta por el origen: del mundo, los dioses y el hombre

10. Viene de la palabra latina philosophonia que significa "amor por la sabiduría"

11. Su origen

11.1. Diferencia ente lo verdadero y lo falso

11.2. Nace en Grecia en el siglo VI a.C

11.2.1. Cuna de la cultura occidental

11.2.2. Ciencia del ser en cuanto ser

11.2.3. Ciencia de los primeros principios y primeras causas

11.2.4. Pensamiento racional

11.3. Primeros conceptos

11.3.1. El universo como "cosmo" opuesto al "caus"

11.3.2. Oposición entre la mortalidad humana y la inmortalidad de lo divino

12. Qué es

12.1. Nutrir

12.1.1. saber

12.2. Ser competente

12.3. Formación

12.4. Inteligencia

12.5. Cualidad

12.6. Profesión

12.7. Conducir

12.8. Criar

12.9. Alimentar

12.10. Capacidad

12.10.1. Física,intelectual, moral,cultural, social

12.10.2. Desarrollar habilidades

12.11. Actuar

12.11.1. Cortesía

12.11.2. Buenos modales

12.12. Conocer

12.13. Valores

12.13.1. Amor,respeto, solidaridad,empatía, etc.

12.14. Principios

12.14.1. Éticos y morales

12.15. Conocimiento

12.16. Derecho

12.16.1. Deber

12.17. Aprender

12.18. Transmisión

12.19. Arte

13. Características

13.1. Es una disciplina tiene

13.1.1. Método propio

13.1.2. Método sistémico

14. Su Origen

14.1. Procede del término en latín "educere" o "educare"

14.1.1. Es un proceso mediante el cual el hombre puede llevar acabo el desarrollo integral de su persona

15. Algunas Características de autores en épocas antiguas

15.1. "La educación es evolución"

15.2. "Consiste en dirigir los sentimientos "

15.3. "Proceso de transición"

15.4. "Proceso de adaptación progresiva"

15.5. "Crea al hombre, y le ayuda a crearse a si mismo"