Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica

Psicometría

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Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica por Mind Map: Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica

1. Meta de la psicología

1.1. Creación de leyes o principios, para explicar y predecir fenómenos que estudia.

1.1.1. Explicación

1.1.1.1. Del comportamiento de las personas

1.1.1.1.1. Recoger

1.1.1.1.2. Comparar

1.1.2. Medición

1.1.2.1. Es un componente esencial de este proceso

1.1.2.1.1. Erradica conjeturas

2. Métodos adecuados de medición

2.1. Solo puede ser probada si establecen relaciones funcionales entre estas variables.

2.1.1. Una teoría psicológica

2.1.1.1. Contiene términos que no pueden medirse adecuadamente

2.1.1.1.1. Atributos

2.1.1.1.2. Postulados

2.1.1.2. Sera imposible corroborarla

2.1.1.3. Afirman los progresos en psicología

2.1.1.3.1. Suceden a un primer desarrollo

3. Variables que estudia la psicología

3.1. No pueden medirse

3.2. Solo aproximado

3.3. Ni directamente

3.3.1. Las experiencias subjetivas

3.3.1.1. Sentimientos

3.3.1.2. Sensaciones

3.3.1.2.1. No pueden someterse a medición

3.3.1.3. Deseos

3.4. Pero si indirectamente

3.4.1. Por ejemplo

3.4.1.1. Inteligencia

3.4.1.2. Ansiedad

3.4.1.3. Atención

3.4.1.4. Depresión

3.4.1.5. Dislexia

4. ¿Qué medimos en psicología?

4.1. La conducta

4.1.1. No tiene el mismo nivel de dificultad medir una conducta como

4.1.1.1. Fumar

4.1.1.2. Hacer berrinches

4.1.1.2.1. Conductas observables

4.1.1.3. Nerviosismo

4.1.1.4. Estudiar

4.1.1.4.1. No se puede medir de manera directa

4.1.1.5. Estar triste

4.1.1.6. Bajo rendimiento

4.1.1.7. Problemas de aprendizaje

4.2. El comportamiento

5. ¿Qué es la medición?

5.1. El objetivo

5.1.1. Determinar cuánto esta presente de un atributo en determinada persona

5.1.1.1. Requiere una expresión numérica de la cantidad

5.2. Presencia o ausencia del atributo

5.2.1. Nivel intermedio

5.2.1.1. Determina si se posee más o menos cantidad del atributo medido

5.2.2. Nivel alto

5.2.2.1. Posee del atributo y se pueden cuantificar las diferencias presentadas en él

5.3. Lord y Novick

5.3.1. Es un procedimiento para la asignación de números

5.3.1.1. Puntuaciones

5.3.1.2. Medidas

5.3.1.2.1. A propiedades especificas de unidades experimentales

5.4. Se ocupa

5.4.1. Propósitos

5.4.1.1. Cuantificar

5.4.1.2. Clasificar

5.4.1.2.1. Los atributos de las personas y objetos reales

5.4.2. Operaciones

5.4.2.1. Objetivo

5.4.2.1.1. Obtener medidas de acuerdo con un conjunto de normas

5.4.3. Validez

5.4.3.1. Depende siempre del carácter de los datos empíricos.

6. Pruebas psicológicas

6.1. Una técnica de medición en psicología

6.1.1. Test

6.1.1.1. una medida objetiva y tipificada de una muestra de conducta

6.1.2. Prueba

6.1.2.1. Miden las diferencias individuales

6.1.2.1.1. atributo

6.1.2.1.2. Rasgo

6.1.3. Reactivo

6.1.3.1. Procedimiento sistemático para medir una muestra de conducta

6.1.4. Ensayar

6.1.5. Probar

6.1.6. Comprobar

6.2. Se basan en normas establecidas empíricamente

7. Psicodiagnóstico

7.1. Fue utilizada por primera vez en 1921 por Rorschach

7.2. significa aprender a conocer

7.2.1. Tener conocimientos

7.2.2. Entender algo

7.2.3. Conocer a fondo