1. es la rama de la biología
1.1. estudia los mecanismos de la herencia biológica. Estudia el ADN, su composición, organización, cómo se estructura en genes que es la unidad básica de información genética y en cromosomas.
1.1.1. La genética tiene varias áreas especializadas como son: Genética molecular: que estudia la composición molecular del ADN, su replicación y función de los genes. Genética clásica o mendeliana: se encarga del estudio de la herencia de los caracteres. Genética cuantitativa: que estudia cómo influyen los genes en el fenotipo. Genética evolutiva y de poblaciones: estudia el comportamiento de los genes en poblaciones y cómo influye en la evolución de las especies. Genética ecológica: La genética ecológica es el estudio de cómo los rasgos ecológicamente relevantes evolucionan en las poblaciones naturales.
2. Ramas de la genética
2.1. Ingeniería genética La ingeniería genética, también conocida como modificación genética, es la manipulación directa del genoma de un organismo mediante la biotecnología. Se trata de un conjunto de tecnologías utilizadas para cambiar la composición genética de las células, incluida la transferencia de genes dentro y entre los límites de las especies para producir organismos nuevos o mejorados. Genética del desarrollo La genética del desarrollo es el estudio del proceso por el cual los animales y las plantas crecen y se desarrollan. La genética del desarrollo también abarca la biología de la regeneración, la reproducción asexual y la metamorfosis y el crecimiento y diferenciación de las células madre en el organismo adulto. Genética microbiana La genética microbiana es una rama dentro de la microbiología y la ingeniería genética. Estudia la genética de microorganismos muy pequeños; bacterias, arqueas, virus y algunos protozoos y hongos. Esto implica el estudio del genotipo de las especies microbianas y también el sistema de expresión en forma de fenotipos. Genética conductual La genética conductual, también conocida como genética del comportamiento, es un campo de investigación científica que utiliza métodos genéticos para investigar la naturaleza y los orígenes de las diferencias individuales en el comportamiento.
2.2. La investigación en este campo se centra en rasgos de importancia ecológica, es decir, rasgos relacionados con la aptitud, que afectan la sobrevivencia y la reproducción de un organismo. Ejemplos podrían ser: tiempo de floración, tolerancia a la sequía, polimorfismo, mimetismo, evitar los ataques de los depredadores, entre otros.
3. La segunda mitad del siglo xix:
3.1. La teoría celular se había establecido ya en los años 30, pero en 1858 el fisiólogo alemán R. Virchow introduce una generalización adicional, el principio de la continuidad de la vida por división celular, que sintetiza en su célebre frase omnis cellula e cellula.
3.2. Charles Darwin (1809-1882) El naturalista británico Charles Darwin introduce en su libro de 1859 El origen de las especies la segunda gran unificación del siglo XIX: la teoría de la evolución biológica. la selección natural. Con el objeto de imponer estas dos revolucionarias concepciones, Darwin introduce una nueva y radical perspectiva metafísica: el pensamiento poblacional. La teoría de la evolución fue casi inmediatamente aceptada por la comunidad científica, pero su teoría de la selección natural tuvo que esperar hasta la tercera década del siglo XX para su aceptación general. Años después del Origen, en 1868, Darwin intenta explicar el fenómeno de la herencia a través de la hipótesis provisional de la pangénesis.
3.3. Gregor Mendel (1822-1884)el monje Gregor Mendel publicó el trabajo Experimentos de hibridación en plantas en el Boletín de la Sociedad de Ciencias Naturales de Brno. Sus experimentos son el paradigma del análisis genético y su trabajo es considerado fundacional de la ciencia de la Genética.Pero el momento no era propicio. El trabajo de Mendel fue, simplemente, inapreciado. Mendel intercambió correspondencia con el alemán Carl Nägeli. Nägeli no pareció muy impresionado por el trabajo y le sugirió a Mendel que estudiara otras plantas, entre ellas Hieracium.
3.4. En 1884 Nägeli enuncia la teoría del idioplasma, que establece que el núcleo celular es el vehículo de la herencia. En 1883 van Beneden, trabajando en el nemátodo Ascaris, descubre la meiosis y reconoce la individualidad de los cromosomas. T. Boveri, en un programa de investigación que se inicia en 1888 y acaba en 1909, demuestra que los cromosomas mantienen su estabilidad entre generaciones. A partir de 1880 había un acuerdo general que el material hereditario residía en los cromosomas -a pesar que esto no estuvo completamente claro hasta 1916.
3.5. Se llamó Neodarwinismo a la fusión de la teoría de la evolución por selección natural y la hipótesis del plasma germinal de Weissmann. En 1883 Weismann propuso la teoría de que las partículas hereditarias o bióforaseran invisibles, autorreplicativas y asociadas.
3.6. El alemán August Weismann enuncia en 1885 su teoría de la continuidad del plasma germinal. En ella reconoce dos tipos de tejidos en los organismos, el somatoplasma y el germoplasma.
4. Historia
4.1. El siglo xx 1900-1940: La genética clásica
4.1.1. En la primera década se produce la síntesis de los trabajos genéticos (de hibridación experimental) y citológicos. El siglo empieza con el redescubrimiento de las leyes de Mendel por los trabajos de 3 botánicos: Carl Correns, Hugo de Vries y Eric Von Tschermak. En 1902, T. Boveri y W. Sutton se percatan,de la existencia de un estrecho paralelismo entre los principios mendelianos recién descubiertos y la conducta de los cromosomas en la meiosis. En 1905 Bateson acuñó el término genética para designar "la ciencia dedicada al estudio de los fenómenos de la herencia y de la variación".
4.1.2. Thomas Hunt Morgan (el señor de las moscas) 1866-1948 Durante la segunda década de este siglo Thomas Hunt Morgan y su grupo de la Universidad de Columbia inician el estudio de la genética de la mosca del vinagre Drosophila melanogaster. En 1910 descubren la herencia ligada al X y la base cromosómica del ligamiento. En 1913 A. H. Sturtevant construye el primer mapa genético y en 1916 Calvin Bridges demuestra definitivamente la teoría cromosómica de la herencia mediante la no disyunción del cromosoma X. En 1927 H. J. Mullerpublica su trabajo en el que cuantifica mediante una técnica de análisis genético (la técnica ClB) el efecto inductor de los rayos X de letales ligados al sexo en Drosophila. En 1931 Harriet Creighton y Barbara McClintock en el maíz y Gunter Stern en Drosophilademuestran que la recombinación genética está correlacionada con el intercambio de marcadores citológicos.
4.1.3. A partir de 1940
4.1.3.1. Se establece finalmente el ADN como la substancia genética. se aplican de un modo sistemático las técnicas moleculares a la Genética.
4.1.3.1.1. Barbara McClinton (1902-1992) Con el mendelismo este antagonismo se acentuó hasta convertirse en conflicto entre los mendelianos por un lado -que apoyaban la evolución discontinua- y los biométricos por el otro -que estudiaban cuantitativamente la variación en los caracteres físicos y creían en la evolución darwiniana-. En 1908 se formula la ley de Hardy-Weinberg, que relaciona las frecuencias génicas con las genotípicas en poblaciones panmícticas. Entre 1918 y 1932 la larga polémica entre biométricos y mendelianos se zanja finalmente: Ronald Fisher, Sewal Wright y J. B. S. Haldane llevaron a cabo la síntesis del darwinismo, el mendelismo y la biometría y fundan la teoría de la Genética de poblaciones. Fisher demuestra en 1918 que la variación cuantitativa es una consecuencia natural de la herencia mendeliana. La Genética de poblaciones presenta la teoría de la evolución como una teoría de fuerzas -la selección, la mutación, la deriva genética y la migración-.
4.1.3.1.2. 1941: George Beadle y E. L. Tatumintroducen Neurospora como organismo modelo, con el que establecen el concepto un gen-una enzima: los genes son elementos portadores de información que codifican enzimas. 1944: Oswald Avery, Colin McLeod y Maclyn McCarty demuestran que el "principio transformador" es el ADN.
4.1.3.1.3. 1953: Esta fecha representa un momento culminante. James Watson y Francis Crick interpretan los datos de difracción de rayos X. Erwin Chargaff concluyendo que la estructura del ADN es una doble hélice. La estructura 3-D se mantiene gracias a enlaces de hidrógeno entre bases nitrogenadas que se encuentran orientadas hacia el interior de las cadenas. la base material (ADN), la estructura (doble hélice 3-D) y la función básica (portador de información codificada que se expresa y se transmite íntegramente entre generaciones) . 1958: Matthew Meselson y Franklin Stahl demostraron que el ADN se replicaba semiconservativamente. Ese mismo año Arthur Kornberg aísla la polimerasa del ADN y un año después Severo Ochoa aísla la ARN polimerasa. 1961: Sidney Brenner, François Jacob y Meselson descubrieron el ARN mensajero. 1966: Marshall Nirenberg y Har Gobind Khorana terminan de desvelar el código genético.
4.1.4. La era genómica
4.1.4.1. El proyecto Genoma humano de EEUU, Reino Unido, Japón, Francia, Alemania, China y otros países, tenía como objetivo principal la consecución de la secuencia completa del genoma humano Otros objetivos del proyecto eran la secuenciación de genomas de otros organismos modelos sobre los que se tenía un amplio conocimiento previo, como la bacteria Escherichia coli, la levadura Saccaromyces cerevisiae, el gusano Caenorhabditis elegans, o la mosca del vinagre Drosophila melanogaster, y el considerar las implicaciones éticas, legales y sociales que suscitarían los resultados del proyecto.