1. ¿QUE ES
1.1. Es aquella en la cual el Aprendiz SENA aplica, complementa, fortalece y consolida sus competencias, en términos de conocimiento, habilidades, destrezas, actitudes y valores.
2. REQUISITOS PARA INICIAR LA ETAPA PRODUCTIVA
2.1. Tener todos los resultados de aprendizaje de etapa lectiva aprobados.
2.2. Los juicios evaluativos de los resultados de etapa lectiva deben estar registrados en SOFIAplus. Como APROBADO. Ej: Programa de Gestión de Mercados tiene en total 70 Raps, para etapa lectiva son 69, los cuales deben estar aprobados
2.3. Estar dentro de los tiempos que están permitidos dentro del reglamento vigente ( hasta 24 meses después de haber finalizado su etapa lectiva).
2.4. Para las alternativas de pasantía, proyecto productivo, y monitoria debe estar con afiliación activa algún régimen de salud ya se como cotizante o beneficiario.
2.5. Solicitar el registro y aval de la alternativa de etapa productiva seleccionada con la coordinación académica.
2.5.1. Verificación de registro de la alternancia
2.5.1.1. 1) Rol del aprendiz
2.5.1.2. 2) Ejecución de la formación
2.5.1.3. 3) Desarrollo de ruta de aprendizaje
2.5.1.4. 4) Consultar ruta de aprendiz
2.5.1.5. 5) Clic icono
2.5.1.6. 6) Seleccionar ficha
2.5.1.7. 7) Consultar
2.5.1.8. 8) Clic en el icono de ventana "Etapa Práctica"
2.5.1.9. 9) Muestra la alternativa registrada.
3. MODALIDADES O ALTERNATIVAS
3.1. Vinculación laboral
3.1.1. El aprendiz que escoja esta alternativa el Coordinador Académico evaluará si aplica vínculo laboral como etapa productiva
3.1.1.1. EN CASO DE SER APROBADA
3.1.1.1.1. El coordinador emitirá una comunicación avalándola y definiendo el instructor responsable del seguimiento de la etapa productiva
3.2. Contrato de aprendizaje
3.2.1. Es una figura de contratación a través del cual una persona natural recibe formación teórica en una entidad autorizada
3.2.1.1. Es un contrato formativo con exclusividad en las actividades propias de aprendizaje.
3.2.1.2. Reconocimiento de un apoyo de sostenimiento que garantice el proceso de aprendizaje
3.2.2. El aprendiz desarrollará actividades propias de su área y el reconocimiento de un apoyo de sostenimiento económico, el cual en ningún caso constituye salario
3.2.2.1. No es contrato laboral.
3.3. Proyecto productivo
3.3.1. Le permite al aprendiz realizar su etapa productiva, mediante la definición de una idea de negocio que se viabilice en un proyecto-plan de negocios donde pueda aplicar los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias de su programa de formación.
3.3.1.1. Aprendiz que tiene empresa constituida
3.3.1.1.1. Se sugiere solicitar aval por proyecto productivo con la propuesta del fortalecimiento de la empresa, donde el objeto social de la empresa debe tener relación con las competencias del programa.
3.3.1.1.2. Si el aprendiz tiene una unidad productiva no constituida, se sugiere solicitar el aval por proyecto productivo con la propuesta de la formulación del plan de negocio
3.3.1.1.3. Una vez estén avalados por la coordinación académica, deben solicitar la asesoría técnica a los Centros de Desarrollo Empresarial – SBDC
3.3.1.2. Aprendiz que quiere constituir empresa
3.3.1.2.1. Solicitar al Centro de Formación en el que se encuentra matriculado, la asesoría por parte de los Centros de Desarrollo Empresarial – SBDC
3.3.1.3. Aprendiz que desea formular su plan de negocios sin constituir empresa
3.3.1.3.1. Solicitar acompañamiento del centro de formación a través de la asignación de un instructor de emprendimiento.
3.3.1.3.2. Participar en las Convocatorias de proyecto productivo que realice el Centro de Formación.
3.3.1.3.3. Participar en las Convocatorias de proyecto productivo que a nivel nacional realice el Grupo de Ejecución de la Formación.
3.4. Pasabtias
3.4.1. De apoyo a una unidad productiva familiar
3.4.2. De apoyo a una institución estatal nacional, territorial, o a una ONG, o a una entidad sin ánimo de lucro
3.4.3. Asesoría PYMES
3.5. Monitoria
3.5.1. La monitoria como etapa productiva no tiene apoyo de sostenimiento, el aprendiz debe haber finalizado su etapa lectiva y en el centro define las actividades que va a realizar