1. La construcción de la Colonia, posterior a la Conquista española, no disminuyó la violencia contra el pueblo indígena y su cultura, sino que mantuvo una actitud permanente de favorecimiento hacia la madre patria, España.
2. es un dominio o preferencia de una lengua esta puede ser natural o por imposición.
3. cuando hay tres o mas lenguas la situación se denomina poliglosia o multiglosia.
4. Situación en la que coexisten dos lenguas en una comunidad de hablantes, de tal forma que, por gozar una de ellas de mayor prestigio social que la otra, se emplean en ámbitos o circunstancias diferentes
5. existen varios tipos de diglosia como:
5.1. El nacimiento de nuestro país como República, no consideró la existencia, durante largo tiempo, de las trece
5.2. nacionalidades indígenas, menos de los pueblos que las componen, ni de su cultura ni de su lengua
5.3. La principal causa de la diglosia en nuestro país y en muchos países de América Latina. El contacto entre el castellano o español con las lenguas ancestrales en toda América Latina no fue ni casual y menos pacífico. El carácter mismo de la Conquista española fue violento.
6. NIVELES DE JERARQUIZACION DE LA DIGLOSIA:
6.1. Existe diglosia cuando hay un reparto de funciones entre una variedad alta (A) y una variedad baja (B), de forma que cada una es usada solo en ciertos ámbitos o dominios: la variedad A, en situaciones formales y distantes, y la B, en contextos informales.
6.2. La variedad A posee unas categorías gramaticales que se reducen o desaparecen en la variedad B. La variedad A dispone de un léxico culto, técnico y especializado del que carece B. A su vez, esta cuenta con el vocabulario y las expresiones fraseológicas propias del ámbito familiar y popular.
6.3. El caso contemporáneo más persistente y radical de diglosia o, por mejor decir, multiglosia, es el de Filipinas.
7. En 1967, Joshua Fishman publicó un artículo en el que revisó y amplió el concepto de diglosia: Se debe distinguir cuidadosamente la diglosia del bilingüismo. El bilingüismo es un tema de psicólogos y psicolingüistas, hace referencia a la capacidad de un individuo de usar más de una variedad lingüística. La diglosia, en cambio, es un tema que estudian los sociólogos y los sociolingüistas, se refiere a la distribución de más de una variedad lingüística en una sociedad para diferentes tareas comunicativas.
7.1. Ferguson dirigió un equipo de lingüistas en Etiopía en el marco de la Encuesta de Uso de Lengua y Enseñanza de Idiomas en África Oriental, bajo el patrocinio de la Ford Foundation. A raíz de ese estudio propuso un "área lingüística etíope" (1976), concepto que constituyó un hito en el estudio del contacto entre lenguas.
8. EJEMPLOS DE DIGLOSIA
8.1. 1. Españá donde en casi todo el territorio se habla castellano pero en cataluya el catalan tiene mas predominio.
8.2. 2.Paraguay donde el esapñol predomina sobre el guarani criollo paraguayo.
8.3. 3. En el estado de florida de EEUU donde el ingles predomina pero tambien se habla español.
8.4. 4. Haiti tambien tambien es un ejemplo donde hay diglosia ya que el haitiano tiene predominio sobre el frances que es su otra lengua oficial.
8.5. 5. la ciudad de galicia en españa tambien es un ejemplo de diglosia ya que el gallego predomina sobre el español.
8.6. 6.Chile predominio del castellono sobre el mapuche en la mayoria de las regiones.
8.7. 7. Bolivia predominio del castellano sobre el aimara en las poblaciones centrales en comparacion a las indigenas y rurales.
8.8. 8. Peru tambien tiene predominio del Quechua en algunas regiones indigenas sobre el español al contrario de lo que pasa es las regiones mas pobladas donde el español es dominante.
8.9. .
8.10. 9. Argentina tambien el español posee predominio sobre varias lenguas indigenas que se hablan en algunas zonas como: guarani correntino, quichua santiagueño, mapuche, etc.
8.11. 10. Venezuela en algunas regiones generalmente ubicadas en las fronteras tambien hay ejemplos de diglosia donde conviven dos lenguas siendo el español predominante sobre el arawak
9. JOSHUA FISHMAN
10. es la convivencia de los variedades lingüísticas.
