1. La filosofía de Descartes
1.1. Alfabetismo
1.2. Prensa escrita o interpretativa
1.3. Los libros
1.3.1. Expansión del alfabetismo (leer, escribir)
1.3.1.1. Cambios sociales, democratización y extensión de la nacionalidad
1.4. Nueva comprensión de los seres humanos
1.4.1. La ontología del lenguaje
2. BASES DE LA ONTOLOGIA DEL LENGUAJE
2.1. Nace la deriva metafísica
2.1.1. ALFABETO
2.1.1.1. Hombre y mujer occidental.
2.1.1.2. Transformo la educación, sabiduría y la convivencia social
2.1.1.3. Nueva visión de si mismo y del mundo
2.1.1.4. Separo al orador, lenguaje y acción
2.1.1.5. Lenguaje del ser
2.1.1.5.1. Reflexión, pensamiento racional, filosofía, pensamiento científico, pensamiento occidental
2.1.2. Cambio la comprensión de los humanos
2.1.3. El pensar como una accion
2.1.4. Conocer el alma
2.1.5. La razón
2.2. Nuevo panorama histórico
2.2.1. Innovaciones tecnológicas, lenguaje electrónico
2.2.2. Multimedia
2.2.2.1. Globalización y cambios en la sociedad
2.2.3. Nuevas teorías, pensamientos y desarrollo conceptuales
2.2.3.1. Filosofía, lingüística, ciencias biológicas y ciencias humanas
2.2.4. Filosofía
2.2.4.1. Nietzsche
2.2.4.1.1. Critica la comprensión del alma
2.2.4.2. Fenomenología (Heidegger)
2.2.4.2.1. Critica el cartesianismo
2.2.4.3. Ludwing Witlgenstein
2.2.4.3.1. Nueva comprensión del lenguaje
2.2.5. Giro lingüístico
2.2.5.1. El lenguaje es mas importante que la razón
2.2.6. Lenguaje
2.2.6.1. Comprensión de la vida humana
2.3. ¿Qué entendemos por ontología?
2.3.1. Comprensión genérica
2.3.1.1. Interpretación (que es el ser humano)
2.3.2. Postulados básicos
2.3.2.1. Seres humanos
2.3.2.1.1. Seres lingüísticos
2.3.2.2. Lenguaje generativo
2.3.2.2.1. Seres humanos, lenguaje y acción
2.3.2.3. Los seres humanos
2.3.2.3.1. Se crean a través del lenguaje y a través de el
2.4. PRINCIPIO 1
2.4.1. "No sabemos como las cosas son. solo sabemos como las observamos o interpretamos. Vivimos en mundos interpretativos"
2.4.1.1. Verdad
2.4.1.1.1. Como son las cosas
2.4.1.2. Poder
2.4.1.2.1. Acción en la vida
2.4.1.3. Acción y ser
2.4.1.3.1. identidad personal
2.5. PRINCIPIO 2
2.5.1. "No solo actuamos de acuerdo a como somos (y lo hacemos), también somos de acuerdo a como actuamos. La acción genera ser. Uno deviene de acuerdo a lo que hace."
2.5.1.1. El ser y la nada se complementan
2.5.1.2. El lenguaje es ACCION
2.5.1.2.1. Trasciende el ser en si mismo
3. ANGELICA MARIA REYES VILLAMIZAR 2211210
4. Comunicación y tecnología
5. Significado del ser humano
6. Propuesta de postmoderna y postmetafisica
7. Etica de la convivencia humana
7.1. Sentido de la vida
7.2. Desafío fundamental de nuestro tiempo
7.3. Problemas con la construcción de nuevas modalidades de convivencia
8. Echeverria
8.1. Puentes entre la sociología y la filosofía
8.2. Lo social para los seres humanos, se constituye en el lenguaje.
8.3. Todo fenómeno social es siempre un fenómeno lingüístico
9. SOBRE EL LENGUAJE HUMANO
9.1. NATURALEZA
9.1.1. El lenguaje
9.1.1.1. Fenómeno social
9.1.1.1.1. No biológico
9.1.1.2. Condición fundamental
9.1.1.2.1. Dominio consensual
9.1.1.3. Un mundo lingüístico
9.1.1.3.1. Entidades lingüísticas
9.1.1.4. Coordinación de acciones
9.1.1.4.1. Coordinación recursiva del comportamiento
9.1.1.5. La capacidad recursiva
9.1.1.5.1. Gran numero de signos consensuales
9.1.1.5.2. Base de la reflexión y la razón
9.1.1.6. Condiciones para su surgimiento
9.1.1.6.1. Estructural
9.1.1.6.2. Histórica
9.1.2. El individuo como construcción lingüística
9.1.2.1. Los individuos como fenómenos sociales
9.1.2.1.1. Construcción lingüística y social
9.1.2.2. Discurso histórico
9.1.2.2.1. El ser humano como individuo
9.1.2.3. Cada comunidad tiene sus practica sociales
9.1.2.4. Diferentes culturas
9.1.2.4.1. Diferentes individuos
9.1.3. Se constituyen dependiendo del lugar que ocupan (sistema lingüístico)
9.1.3.1. El individuo
9.1.3.1.1. Sistema de lenguaje
9.1.4. Relación entre sistema lingüístico y comportamiento individual
9.1.4.1. Los sistemas a los que pertenecemos, nos hace ser como somos
9.1.4.2. El liderazgo
9.1.4.2.1. capacidad generativa
9.1.5. PINCIPIO 3
9.1.5.1. "Los individuos actúan de acuerdo a los sistemas sociales a los que pertenece. pero a través de sus acciones, aunque condicionados por estos sistemas sociales, también pueden cambiar tales sistemas sociales."
9.1.5.1.1. Sitema biologico
9.1.5.1.2. Lenguaje
9.1.5.1.3. Sistema social constituye el individuo
9.2. VUELTA A LA ONTOLOGIA DEL LENGUAJE
9.2.1. Le da fin a la deriva metafísica
9.2.1.1. Sustituye el "lenguaje del ser"
9.2.1.1.1. "Por el lenguaje del devenir"
9.2.1.2. Verdad racional
9.2.1.2.1. Poder de las interpretaciones
9.2.1.3. Unidad
9.2.1.3.1. Orador, lenguaje y accion
9.2.2. Campos de expansión
9.2.2.1. Posibilidades humanas
9.2.2.1.1. Sufrimiento humano
9.2.2.1.2. Crisis de sentido (de la vida)
9.2.3. Contribución
9.2.3.1. Competencia
9.2.3.1.1. Inventar y regenerar
9.2.4. Permite
9.2.4.1. Respeto mutuo
9.2.4.2. Aceptar diferencias
9.2.4.3. Diseñar vías
9.2.4.3.1. Para vivir juntos