1. Técnicas
1.1. Metodologías activas
1.1.1. Nueva enseñanza
1.2. Indagación
1.2.1. Enseñanza emergente
1.2.1.1. Competencias clave
1.2.2. Enseñanza tradicional
1.3. Instrucción directa
2. Estilos de enseñanza
2.1. Tradicional
2.1.1. No activa
2.1.1.1. Centrado en el profesor
2.1.1.1.1. Imitación
2.1.2. Mando directo
2.1.3. Modificación mando
2.2. Individuales
2.2.1. Asignación de tareas
2.2.2. Enseñanza modular
2.2.3. Trabajo por grupos
2.2.4. Programas individuales
2.2.5. Enseñanza programada
2.3. Participativo
2.3.1. Enseñanza recíproca
2.3.2. Microenseñanza
2.3.3. Grupos reducidos
2.4. Socializadores
2.4.1. Juego de roles
2.4.2. Dinámica de grupos
2.4.3. Trabajo grupal
2.4.4. Simulación social
2.5. Cognoscitivo
2.5.1. Descubrimiento guiado
2.5.2. Resolución de problemas
2.6. Creativos
2.6.1. Máxima expresión
3. Estrategias
3.1. Analítica
3.1.1. Pura
3.1.2. Secuencial
3.1.3. Progresiva
3.2. Mixta
3.3. Global
3.3.1. Pura
3.3.2. Polarizando la atención
3.3.3. Modificando la situación real
4. Metodología
4.1. Acciones
4.1.1. Aprendizaje del alumnado
4.2. Enseñar
4.2.1. Aprender
4.3. Intervención didáctica
4.3.1. Planificación
4.3.2. Realización en el aula
4.3.3. Evaluación