El método científico y la filosofía como herramientas para generar conocimiento
1. La filosofía de la ciencia se ha dedicado a entender el significado de la ciencia y cómo ésta se diferencia de otras actividades diarias del hombre que aportan al desarrollo de la humanidad. A través de la ciencia, el hombre ha logrado adquirir, de manera sistemática, conocimientos sobre el mundo que lo rodea, sobre la naturaleza en sí misma y los seres que interactúan en esa naturaleza, ha podido comprender los fenómenos y las leyes que rigen estos fenómenos que ocurren en el mundo, pero, principalmente, la ciencia ha permitido que el hombre deje de lado la incertidumbre que genera el desconocimiento de su mundo. De igual forma, se explica el aporte que hace la filosofía para la generación del conocimiento desde la perspectiva de la filosofía de la ciencia.
1.1. concepto de ciencia
1.1.1. Son muchos los filósofos y pensadores que han dado su definición de ciencia y han aportado al enriquecimiento de este concepto
1.1.2. En la obra Segundos analíticos, Aristóteles habla de las necesidades específicas de la demostración, así como de la definición y el conocimiento científico
1.1.3. En lo referente a las ciencias prácticas estas se ocupan de las conductas, la acción y el comportamiento humano, ejemplos de estas ciencias son la ética, la política o el derecho. En cuanto a las ciencias productivas o técnicas estas son las orientadas al hacer y se basan en la producción, como la medicina o la ingeniería.
1.1.4. Es así como la lógica y la matemática se concentran en entes que solo existen en la mente mediante la abstracción de objetos reales, por lo tanto, su materia prima no es real y palpable.
1.1.4.1. el método científico
1.1.4.1.1. Doscientos años más tarde, Aristóteles hizo incontables observaciones de la naturaleza, especialmente en lo que tiene que ver con atributos de las plantas y hábitos de los animales, de igual forma hizo muchas observaciones sobre el funcionamiento del universo y de allí se originó una teoría del universo. Aristóteles trabajaba de tal forma que se hacía preguntas y planteaba respuestas para llegar a «verdades» o axiomas, al tiempo que desarrollaba «leyes de razonamiento» para poder explicar sus observaciones.